Álvaro Rivera es uno de los once alumnos del IES Cristóbal de Monroy de Alcalá de Guadaíra (Sevilla) que este año se graduará en el ciclo de Formación Profesional (FP) Dual internacional de Transporte y Logística, una doble titulación alemana-española pionera en España y que contará con una segunda promoción gracias al éxito obtenido, que ha hecho que la Junta esté ya trabajando en ampliar la idea a otros ciclos y a más centros.
El proyecto arrancó en el curso 2021-2022 gracias al acuerdo entre el Gobierno andaluz y el estado alemán de Baja Sajonia. Y es ahora cuando los estudiantes finalizan sus estudios, toda vez que esta titulación se imparte en tres años, como en el sistema alemán, y no en dos, como se hace en España. Acabado el curso, los graduados podrán trabajar, si así lo desean, tanto en Alemania como en Austria y Suiza, con un ciclo homologado y respaldado, además, por la Cámara de Comercio de Hannover.
En el caso de Álvaro, él trabajará en nuestro país, concretamente en una empresa andaluza en la que ahora tiene contrato de aprendiz, una de las características de los ciclos alemanes que se ha implementado en Andalucía en este ciclo pionero. Y la empresa ya le ha ofrecido quedarse cuando termine. "Cuando me hablaron de este proyecto me quedé un poco anonadado porque era una idea muy ambiciosa que nunca se había escuchado en España", relata el joven, que destaca que esta iniciativa "resuelve muy bien un problema de los jóvenes, que para tener trabajo cualificado en sectores superiores necesitamos experiencia". Y este sector en concreto, el de Logística y Transporte, "es un poco complejo", pero todos los participantes en el proyecto "han allanado mucho el camino". Por ello, concluye, se muestra "muy agradecido" a todos los que lo han hecho posible.
Ante el éxito de este primer curso, la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta, Patricia del Pozo, estuvo hace unos días en Bruselas, donde se reunió con la ministra de Asuntos Federales y Europeos y Desarrollo Regional de Baja Sajonia, Wiebke Osigus, para prolongar la colaboración entre ambos gobiernos en el desarrollo de titulaciones internacionales de FP y continuar el proyecto con una segunda promoción. La Junta, además, está trabajando para "replicar la experiencia" en otros ciclos formativos de la misma familia profesional, Comercio y Marketing, y ampliar la iniciativa a otros centros educativos andaluces.
El objetivo, ha explicado Del Pozo, es contribuir a la "convergencia europea" de la FP con la creación de una oferta internacional, "aunando esfuerzos y recursos materiales y económicos" para homogeneizar normativas, prácticas y movilidad del alumnado en el extranjero. Todo ello para conseguir, destaca la consejera del ramo, el Espacio Europeo de Educación que vienen proponiendo "desde hace años" la Comisión Europea, el Parlamento, el Comité Económico y Social Europeo y el Comité de las Regiones. Es, en definitiva, trasladar a la Formación Profesional la "profunda transformación" que en su día supuso el Plan Bolonia para la Universidad.
Aumento de ciclos y plazas
Una transformación, destaca Del Pozo, en la que ya se encuentra inmersa la Junta desde hace cinco años, tanto desde el punto de vista cualitativo como cuantitativo, para "paliar la tradicional demanda de técnicos intermedios en el sector productivo andaluz".
Así, la Consejería ha ofertado este curso un total de 165.869 plazas de nuevo ingreso de FP, de las que 7.360 son de nueva creación, y se ha ampliado la oferta con 255 nuevos ciclos formativos y cursos de especialización, hasta alcanzar los 3.676, que se imparten en más de 700 centros, lo que permite dar respuesta a sectores de alta empleabilidad, como Comercio y Marketing y Edificación y Obra Civil; o sectores emergentes, como la Industria 4.0 y la Energía y el Agua.
En lo que la FD Dual se refiere, la oferta de este año asciende a 21.828 plazas, frente a las 14.359 del curso anterior, con 1.045 ciclos (un 35% más en un año) y más de 16.000 empresas participantes, frente a las 8.298 del curso 2022-2023.
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