Bajo la coordinación de Diego Echevarría, la Semana del cerebro se prolongará hasta el 13 de marzo de la mano de DANA Alliance para el fomento y difusión de la ciencia básica del Sistema Nervioso Central.

El objetivo, según ha informado el UMH-CSIC es mostrar al público hacia dónde va la investigación del Cerebro y, sobre todo, cómo se realiza esta Investigación. La institución realizará una jornada de puertas abiertas de 9.30 a 14.30 horas y de 16.30 a 18.30 horas.

Para ello, se han programado talleres y charlas divulgativas abiertas al público, junto con la exposición NeuroArte: la investigación puede ser muy bella.

Los talleres, en horario de mañana y tarde, abordarán los "Modelos Animales en la Investigación", las "Ilusiones Sensoriales", la "Electrofisiología del cuerpo humano", la "Genética y Biología Molecular", "Histología y Documentación del SNC", y la "Anatomía del Cerebro Humano". Además habrá 17 charlas divulgativas impartidas por investigadores del Instituto de Neurociencias.

La inauguración de la Semana del Cerebro e inicio del Ciclo Cerebro y Sociedad tiene lugar este lunes a las 20.00 horas, en el Club Información, con la asistencia del Vicerrector de Investigación, Domingo Orozco.

Se abrirá con la mesa redonda: La epidemia del coronavirus COVID-19 y nuestros miedos. Moderada por Salvador Martínez Pérez, catedrático de Anatomía Humana y director del Instituto de Neurociencias, esta mesa redonda abordará las causas de la alarma social provocada por el coronavirus y la constante presencia de la evolución de la epidemia en los medios de comunicación, así como sus repercusiones económicas y políticas.

Contará como ponentes con Rafael Tabarés Seisdedos, catedrático de Psiquiatría de la Universidad de Valencia, e Ildefonso Hernández Aguado, catedrático de Salud Pública de la Universidad Miguel Hernández de Elche.

Mañana martes será un día especial para los más pequeños, en la que habrá actividades especiales para ellos, con el título: "Dale al coco: buscando al genio que hay en ti".

Podrán asistir a cuatro minicharlas divulgativas a las 9.30, 11.00 y 12.30 y 16.30 horas, sobre "El cerebro azucarado", "Pintando la música" y "¿Que comí ayer? Lo que recordamos... y lo que no". Una labor de divulgación que tiene como objetivo despertar la curiosidad por la investigación en los escolares.