Cómo evitar un 'boom' de jóvenes parados de larga duración tras la Covid

  • El Consejo Económico y Social pide en su informe reforzar el diálogo social.
  • Propone usar fondos de recuperación para incentivar la contratación indefinida.
Oficina, ordenadores, trabajo, trabajando, empleo, desempleo, paro, trabajador
España tiene la mayor tasa de paro juvenil de la UE, con un 40,04%.
EUROPA PRESS
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La crisis generada por la pandemia del coronavirus ha roto las costuras de la economía española y va camino de hacerlo con el sistema de protección. Lo saben los jóvenes en paro, que por culpa de esta situación van camino de ser desempleados de larga duración. Con un 40,04%, España tiene la mayor tasa de paro entre los jóvenes de la Unión Europea.

¿Cómo se puede evitar un boom de jóvenes parados de larga duración tras la Covid? El Consejo Económico y Social de España (CES) considera que el diálogo social es el mejor antídoto contra la epidemia del paro juvenil. Su presidente en funciones, Pedro C. Fernández Alén, ha pedido reforzarlo y usar los fondos de recuperación tras la pandemia.

Apremia a elevar el número de personas graduadas en FP y a potenciar la dual

Durante la presentación del Informe sobre Jóvenes y mercado de trabajo en España, el CES ha propuesto destinar parte de las ayudas comunitarias a incentivar la contratación indefinida de menores de 25 años y blindar el Plan de Choque por el Empleo Joven, a la vista de que la dotación presupuestaria prevista para el periodo 2019-2021 puede quedar comprometida como consecuencia de la crisis sanitaria.

Este órgano consultivo del Gobierno sugiere estrechar las relaciones entre el ámbito formativo y el laboral para satisfacer desde los planes educativos las necesidades reales de las empresas . De hecho, el informe insta a revisar las vías de entrada al mercado laboral y la capacidad de los mecanismos de mejora en el ajuste oferta-demanda.

En este contexto, el organismo apremia a elevar el número de personas graduadas en Formación Profesional (FP) y a potenciar la formación profesional dual, avanzando en un marco de referencia estandarizado para implantar los proyectos de FP dual de calidad en empresas y centros educativos con criterios de funcionalidad, eficiencia y eficacia.

El CES pide dedicar más esfuerzos a adecuar el sistema educativo y de aprendizaje al nuevo entorno digital

En paralelo, el CES pide dedicar más esfuerzos a adecuar el sistema educativo y de aprendizaje al nuevo entorno digital y tecnológico. En este sentido, indica la conveniencia de indagar y actuar en las etapas educativas previas sobre las causas que inciden en la menor elección de determinados estudios de contenido científico y tecnológico, y sobre los factores que contribuyen a reproducir la segregación y segmentación por sexo en la elección de los campos formativos.

Medidas para el mercado laboral

En materia estrictamente económica y laboral, el CES insta a evaluar adecuadamente las políticas de empleo para jóvenes en aras de evitar que el paro juvenil sea más alto de manera estructural (como otro efecto negativo de una temporalidad excesiva). Y remarca la prevalencia que debería otorgarse a las políticas activas, objetivos para los que resulta esencial el diálogo con los interlocutores sociales para poner en marcha medidas eficaces y coherentes.

Además, el informe propone reforzar la Garantía Juvenil para combatir el desempleo estructural entre los menores de 25 años, en línea con la iniciativa de impulso lanzada recientemente por la Comisión Europea.

El Informe formula una serie de propuestas para favorecer una inserción laboral temprana. Finalmente, el CES articularía nuevos incentivos a la contratación de los jóvenes que han perdido su empleo o tienen más dificultades para encontrarlo por culpa de la pandemia, y plantea la elaboración de un mapa detallado que recoja todas las ayudas articuladas en apoyo al autoempleo y el emprendimiento en los distintos ámbitos territoriales.

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