
Los trabajos que vienen: los perfiles más buscados en 2026 y por qué la formación tradicional ya no es suficiente
El mercado laboral ya no cambia, sino que se transforma constantemente. Las habilidades requeridas se verán condicionadas por la digitalización, la inteligencia artificial y la transición hacia modelos más sostenibles.
Contenido creado para una empresa, marca u organización que ha pagado su producción y publicación y que cuentan con su aprobación.
Según el Future of Jobs Report del World Economic Forum, cerca del 44% de las habilidades actuales cambiarán antes de 2027, impulsadas por la digitalización, la inteligencia artificial y la transición hacia modelos más sostenibles.
En paralelo, sectores como la sanidad, la tecnología, la logística o las energías renovables están experimentando un crecimiento acelerado, generando una demanda de profesionales cualificados que muchas empresas no consiguen cubrir.
En España, esta tendencia ya es visible. Los perfiles técnicos, especialmente aquellos vinculados a desarrollo tecnológico, análisis de datos, ciberseguridad, cuidados sanitarios o gestión logística, se sitúan entre los más demandados, mientras que las empresas insisten en una idea: no encuentran talento suficientemente preparado.
Las empresas insisten en una idea: no encuentran talento suficientemente preparado.
Para Davante, líder en formación para el empleo, la clave está en cómo se forma a esos profesionales. “El problema no es solo qué se estudia, sino cómo se estudia. El mercado ya no demanda únicamente titulaciones, sino perfiles completos: con competencias, certificaciones y capacidad de adaptación”, explican desde la compañía. En este contexto, cabe destacar que la formación profesional (FP) está evolucionando hacia modelos más completos.

Es el caso de iniciativas como FP Máster, impulsada por Davante, que combina en un mismo itinerario titulación oficial, certificaciones profesionales, formación en competencias clave (como idiomas o habilidades digitales) y un máster avalado por la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA). En 2 años el alumno obtiene 2 titulaciones, así como diferentes diplomas y certificaciones, impulsando de esta forma su empleabilidad presente y futura.
El objetivo es claro: que el alumno no solo acceda al mercado laboral, sino que lo haga con un perfil diferencial en un entorno cada vez más competitivo.
Porque el reto ya no es elegir una profesión. Es prepararse para un mercado que no deja de cambiar. Y en ese escenario, la formación que marca la diferencia es la que va un paso por delante.