Récord de aprobados en la Selectividad catalana pese al alto fracaso escolar en Secundaria

Selectividad en Cataluña.
Anabel Moreno, alumna de Ripoll (Girona), ha quitado la nota más alta de Cataluña (9,7). (ACN)
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  • El 95,21% de los alumnos, más de 24.000, supera los exámenes de acceso a la universidad con una nota media de 6,3.
  • Educación quiere reducir el número de jóvenes que deja la escuela del 26% al 15%.

El 95,21% de los 25.305 estudiantes de segundo de Bachillerato que hicieron las pruebas de acceso a la universidad (PAU) ha aprobado, lo que supone un nuevo "máximo histórico". En total, 24.092 han superado los exámenes con una nota de 6,352, de las más altas de los últimos años, si bien 125 jóvenes han superado el 9, unos 40 menos que el año pasado.

El secretario general del Consejo Interuniversitario de Cataluña, Claudi Alsina, atribuyó "el éxito creciente" a dos factores. El primero es que los alumnos saben a qué tipo de examen se enfrentarán, algo que también se da en las pruebas de sexto de Primaria y que ha llevado al Departamento de Enseñanza a cambiar el sistema de evaluación.

El segundo es que cuantos más estudiantes suspenden segundo de Bachillerato, más elevado es el porcentaje de aprobados en las PAU. Precisamente, este jueves la consejera de Enseñanza, Irene Rigau, anunció que trabajarán para reducir el abando escolar prematuro tras los estudios obligatorios del 26% actual al 15% en 2018, pero lejos del 10% fijado por la UE para 2020. Así lo admitió durante la Comisión de Enseñanza y Universidades en el Parlamento, en la que explicó que el 26% de los alumnos de Infantil y el 48% de los de Primaria recibieron apoyo personalizado porque, pese a las dificultades de aprendizaje, lograrán los conocimientos correspondientes a su etapa.

Mejores en castellano que en catalán

Las notas medias de todas las materias comunes superan el 5, algo que para Alsina "no era común" en las PAU. Las medias de catalán y castellano son de 5,99 y 6,43, respectivamente. La coordinadora de las pruebas, Pilar Gómez, no quiso valorar esta diferencia y se limitó a afirmar que "cada lengua tiene su peculiaridad y se refleja en la manera en cómo se aprende y cómo se hace el examen".

Anabel Moreno: "No decía las notas que sacaba porque es muy personal"

Anabel se prepara para disfrutar de un "verano con mayúsculas" después de años estudiando de lo lindo en una escuela de Ripoll (Girona). Aunque no esperaba sacar la nota más alta de Cataluña (9,7), siempre ha sido buena alumna aunque, a veces, no ha sido fácil. "Me costaban mucho las mates y me hacía más feliz sacar un 5 que un 9 en catalán", explica Anabel, quien "no acostumbraba a decir las notas que sacaba, porque es una cosa muy personal". No se deberá preocupar por los números cuando empiece Traducción e Interpretación de Inglés y Alemán en la UPF.

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molinenc
1
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molinenc, 29.06.2012 - 14.38h

    Muy bien, ahora el que tenga dinero a la Universidad, y el que no a fregar suelos. Gracias Gobierno.

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    Cerac
    2
    Avatar de Cerac
    Cerac, 30.06.2012 - 07.54h

      No sólo es la nota más alta de Catalunya, sino de España.

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      joseluis404040
      3
      Avatar de joseluis404040
      joseluis404040, 30.06.2012 - 19.43h

        ridiculo que un examen de acceso a la universidad lo aprueben el 95% de alumnos del bachillerato, creo que es mas el coste de hacerlo que la seleccion que hacen, porque para eliminar a un 5% que probablemente se presenten a una segunda convocatoria podriamos decir que es absolutamente inutil.

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        Rimbaudelaire
        4
        Avatar de Rimbaudelaire
        Rimbaudelaire, 01.07.2012 - 12.02h

          Hala, y ahora al mundo laboral, si consiguen un contrato, "gracias" a sus conocimientos y ganas, no pasarán de los €600,00. Bienvenidos a la jungla.

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          Currante_Cabreado
          5
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          Currante_Cabreado, 01.07.2012 - 23.19h

            #3

            Efectivamente. Si las pruebas tuviesen un nivel decente no deberían superarlas más del 30% del total de los alumnos, que son más que suficientes para cubrir las necesidades de titulados universitarios. Necesitamos universidades PÚBLICAS de élite, con pocos alumnos pero de alto nivel, y a las que se acceda ÚNICAMENTE por méritos académicos; no como lo que tenemos ahora: universidades públicas en las que entra cualquiera y chiringuitos que expenden títulos a precio de oro para que los hijos tontos de los ricos tengan una "cualificación" para ocupar los puestos en los que sean enchufados por papá.

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