Inteligencia artificial, realidad aumentada, robótica… competencias de vanguardia a las que los alumnos de 1º a 6º de primaria de algunos centros educativos de la Comunidad de Madrid podrán introducirse para reforzar su manejo en estas destrezas tecnológicas. Desde el Gobierno regional se amplía el programa DigiCraft  a 30 nuevos colegios de la región durante el próximo curso.

El proyecto lleva en marcha dos cursos y se extenderá para llegar a más centros educativos y a los niños de entre 6 y 12 años. A partir de septiembre, un total de 140 colegios, 30.000 alumnos y 600 maestros podrán aprovechar este programa que la Comunidad organiza en colaboración con la Fundación Vodafone.

Los colegios públicos seleccionados se beneficiarán de una formación especializada para los profesores, con el objetivo de garantizar el éxito en la implantación de los itinerarios digitales en las aulas. "Además, los estudiantes pueden explorar y experimentar con tecnologías de vanguardia, como la realidad aumentada, la inteligencia artificial y la robótica, en un entorno estimulante y colaborativo", subraya el consejero de Educación, ciencia y Universidades, Emilio Viciana.

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El programa se enfoca en que los alumnos se inicien en la robótica y la programación. Estas competencias podrán seguir siendo cultivadas, en la Educación Secundaria, donde la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades tiene otras iniciativas para dar esa continuidad, como RetoTech, que impulsa el desafío de desarrollar un estudio tecnológico que resuelva una necesidad real de su entorno. 

Los 47 colegios que iniciaron el proyecto en el curso 2020-2021 ya han realizado sus tres cursos y son considerados Centro de Referencia DigiCraft. Esta acreditación avala el éxito tanto con el profesorado, al que introduce en el Marco de Competencia Digital Docente, como entre el alumnado, con la integración efectiva de tecnologías en las clases.

Además, el pasado curso la Comunidad de Madrid reunió a 68 colegios públicos en la Feria DigiCraft, en la que los alumnos presentaron 77 trabajos sobre competencias digitales, resultando vencedores el Perú de Madrid y el Carmen Hernández Guarch de Tres Cantos, en las categorías de 6 a 8 años y de 9 a 12 años respectivamente. Asimismo, se otorgó una Mención Especial al Colegio Público de Educación Especial Juan XXIII de Fuenlabrada.