El plan de acción de la estrategia del Trastorno del Espectro Autista (TEA) se aprobará en junio, según ha informado el director general de Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Javier Martín, que ha explicado que este plan supondrá medidas concretas con presupuesto especialmente en detección temprana y educación.

En una intervención en el Congreso, en el acto institucional del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo que se celebra el 2 de abril, Martín se ha referido a la detección temprana y dado que está transferida a las comunidades autónomas el plan se centrará en una hoja de ruta común con criterios de equidad y estándares de calidad "para que la detección temprana sea igual en Extremadura, Madrid o Euskadi".

En la actualidad y según la psicóloga y técnica en investigación en la Confederación Autismo España, María Verde, la media de detección del autismo en la infancia es a los cinco años y medio, si bien hay una gran variabilidad dependiendo de la comunidad autónoma en la que resida el menor.

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Verde ha subrayado que es factible hacer el diagnóstico entre los 18 y 36 meses, por lo que ha enfatizado que una temprana detección supone grandes beneficios en el niño ya que adelanta su inclusión en terapias de apoyo y tratamiento.

En el acto en el Congreso, el responsable de Discapacidad de Derechos Sociales también se ha referido al centro español del autismo, dedicado a la innovación, formación y asesoramiento y que se puso en marcha este verano y ha afirmado que está a "pleno rendimiento" y es además "ejemplo de inclusión" ya que la mitad de la plantilla tiene TEA.

Martín ha explicado que, por ejemplo, desde este centro trabaja en la educación con asesoramiento a los colegios sobre el alumnado con TEA y en programas formativos para el profesorado.

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El 90% de las personas con TEA está desempleada

Sobre el empleo y el hecho de que el 90% de las personas con autismo esté en el desempleo, Martín ha valorado que la ley de Empleo, que se acaba de aprobar, reconoce a las personas con TEA como colectivo de especial vulnerabilidad a la hora de incorporarlos al mercado de trabajo.

Martín ha apostado por hacer "mucha pedagogía" porque el autismo es una discapacidad muy diferente en cada persona y ha pedido al sector empresarial su implicación.

Desde la Confederación Autismo España, el director general Jesús García ha apelado a medidas específicas para facilitar la contratación de personas con autismo si bien ha dicho que la inclusión no se reduce a la educación y al empleo, "es necesario un entorno inclusivo en la sociedad en su conjunto".

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Y para conseguir ese entorno inclusivo, la Confederación Autismo España ha impulsado este año la campaña "Llamémoslo por su nombre", que tiene el propósito de fomentar una sociedad más empática y más solidaria.

Desde el Congreso, el responsable de la Confederación ha apelado a trabajar juntos desde las instituciones, sociedad civil, personas con TEA y familias para que "los autistas tengan las mismas oportunidades y los mismos derechos que el resto de la población".

Según un estudio de la Confederación Autismo España, publicado en 2022 y realizado sobre un millar de alumnos de primaria y secundaria, es frecuente que los niños autistas sufran acoso escolar.

Un 43% de los encuestados afirmaba pasar los recreos en solitario, un 12% revelaba que había identificado experiencias de 'bullying' en algún momento mientras que un 33% no sabía si había sido víctima de acoso, lo que da a entender, según esta psicóloga, su elevada vulnerabilidad.

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