Se trata de una exposición producida por la Dirección General de Cambio Climático y Educación Ambiental del Gobierno de Aragón. Atiende a la importancia que reviste la difusión en materia de cambio climático para dar a conocer y poner de relevancia el papel de la sociedad frente a este desafío medioambiental, y conseguir la implicación efectiva de la ciudadanía en los modos de vida sostenible. La muestra se divide en cuatro bloques temáticos: causas, consecuencias, estamos en marcha y tenemos que acelerar.

"La pandemia de la COVID-19 nos ha dejado claro lo imprescindible de cuidar el planeta para cuidar nuestra salud, una relación directa indiscutible. Tenemos una nueva oportunidad para salir mejores de esta crisis y, para ello, tenemos que entender qué consecuencias tiene nuestra acción humana en la naturaleza", ha expresado la directora de Cambio Climático, Marta de Santos.

Al acto también han asistido la vicerrectora de Cultura y Proyección Social de la Universidad de Zaragoza, Yolanda Polo, y el director del Museo de Ciencias Naturales, José Ignacio Canudo.

A través de una serie de paneles, audiovisuales, y juegos, la exposición pretende dar a conocer el mayor problema ambiental al que se enfrenta la sociedad actual, presentando al mismo tiempo las soluciones para frenar el aumento de la temperatura en la Tierra. Está adaptada a los distintos niveles cognitivos y de lectura y profundidad de contenidos, en función de los públicos que pueden acudir.

Puede verse de forma individual y existe la posibilidad de realizar visitas guiadas que se planificarán más adelante, siguiendo la evolución de la situación de la pandemia. Estas visitas tendrán una duración aproximada de 50 minutos y serán atendidas por educadores ambientales.

ESTRATEGIAS

En el año 2019 el Gobierno de Aragón aprobó dos estrategias de gran relevancia para contribuir a alcanzar la sostenibilidad económica, social y ambiental de Aragón.

En concreto, la Estrategia Aragonesa de Cambio Climático horizonte 2030 (EACC 2030), fruto del compromiso del Ejecutivo con los retos introducidos por el Acuerdo de París y la Agenda 2030, y la Estrategia Aragonesa de Educación Ambiental horizonte 2030 (EÀREA 2030) que constituye el marco de referencia en materia de educación ambiental en la región, identificando los temas ambientales sobre los que trabajar para lograr la adquisición de conocimientos, competencias, valores y actitudes por parte de los ciudadanos, con los que contribuir al desarrollo sostenible.

La relación de sinergia entre ambas estrategias se concreta en líneas de acción entrecruzadas. Así, la EÁREA 2030 prevé en su línea de acción 91 el establecimiento de estrategias de comunicación y difusión en materia de cambio climático, mientras que la EACC 2030 establece en su medida 54 la puesta en marcha de programas de educación ambiental que promuevan la participación activa de la ciudadanía en la lucha frente al cambio climático.