Según ha informado la Conselleria este martes en una nota de prensa, la "buena aceptación" de este recurso por parte de centros educativos da continuidad al programa durante el próximo curso y llegará a un total de 334 centros.

Por islas dispondrán de auxiliar de conversación de inglés, alemán o francés, 245 centros en Mallorca, 41 en Menorca, 44 en Ibiza y cuatro en Formentera.

Mientras, por lenguas, 224 auxiliares de inglés llegarán a 247 centros, puesto que hay 201 que lo tienen a jornada completa y 46 que lo compartirán; 31 auxiliares de alemán llegarán a 59 centros, de los que 56 lo compartirán y tres lo tendrán a jornada completa; y 15 auxiliares de francés llegarán a 28 centros, de los cuales 26 lo compartirán y dos centros lo tendrán a jornada completa.

EL OBJETIVO ES MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA

En cuanto al objetivo de este programa, la Conselleria ha expuesto que es potenciar la competencia comunicativa en lengua extranjera mediante la provisión de auxiliares de conversación nativos en los centros educativos sostenidos con fondos públicos.

Concretamente, ha detallado, estos colaboradores contribuirán a favorecer y mejorar el aprendizaje de los aspectos comunicativos de la lengua extranjera y estarán repartidos entre los centros públicos y concertados de infantil, primaria y secundaria, pero también en escuelas oficiales de idiomas (EOI), centros integrados de formación profesional (CIFP), escuelas de arte (EA) y centros de educación de personas adultas (CEPA).

La mayoría de auxiliares que se incorporan, ha destacado, son siempre de inglés, en el próximo curso serán 224, y se completarán con 31 de alemán y 15 de francés. En esta convocatoria para el curso 2020-2021, la Conselleria de Educación, Universidad e Investigación ha podido asignar auxiliares de conversación de alemán y francés en todos los centros que lo han solicitado. En cuanto a los auxiliares de conversación de inglés, se han cubierto un 81% de las peticiones.

ASIGNACIÓN DE AUXILIARES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Por otro lado, con respecto a la asignación de auxiliares en los centros educativos, ha recordado que el pasado día 9 de junio se ha publicado en la web de la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa la resolución definitiva por la cual se asignan los auxiliares de conversación en los centros educativos de niveles no universitarios sostenidos con fondos públicos de las Islas para el curso 2020-2021.

Al respecto, ha puesto en valor que el Ministerio ha destacado la tarea de apoyo realizada por el equipo de la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa a los auxiliares de conversación que llegan a Baleares para los que se han elaborado guías y documentos y se organizarán jornadas de acogida con el fin de facilitar su integración en los centros. Además, ha incidido, este departamento ha recibido consultas otras comunidades para aplicar un sistema parecido de acogida a los auxiliares de conversación.

Además, a pesar de que la selección y asignación de auxiliares de conversación es competencia del Ministerio, como consecuencia de no disponer de suficientes personas interesadas para cubrir la demanda de todas las comunidades, hay que recordar que, desde hace tres años, la Conselleria de Educación, Universidad e Investigación dispone de una bolsa propia para completar la dotación cuando se acaba la del Ministerio. Esta sigue los mismos criterios y se lleva a cabo a través de convocatoria pública.

PROGRAMA DE AUXILIARES DE CONVERSACIÓN

Con todo, Educación ha recordado que participa desde hace años en el Programa de Auxiliares de Conversación en el marco de colaboración con el Ministerio, con el objetivo de potenciar la comunicación en lengua extranjera mediante la provisión de auxiliares de conversación nativos en los centros educativos.

El Ministerio mediante convocatoria de ámbito estatal selecciona los becarios estableciendo acuerdos bilaterales con los diferentes países. En este sentido, para el próximo curso financiará 20 de estos auxiliares -10 de inglés, cinco de francés y cinco de alemán-. El resto serán gestionados y financiados directamente por la Conselleria de Educación, Universidad e Investigación.

Los auxiliares de conversación recibirán de la Administración una ayuda mensual de 700 euros en concepto de alojamiento y manutención a cambio de su participación en el programa; harán 12 horas semanales de actividades lingüísticas en centros educativos, y su objetivo es promover la práctica oral de la lengua extranjera y el conocimiento de aspectos socioculturales de su país.

Está previsto que en el próximo Consell de Govern de 19 de junio, se autorice la inversión total de 1.520.000 euros correspondientes a la asignación de los 250 auxiliares de conversación previstos para el curso escolar 2020-2021. Este importe cubre las ayudas y el seguro de cobertura sanitaria y de repatriación.