Unicaja organiza una jornada sobre educación financiera para empresarios y emprendedores del PTA

  • Unicaja ha participado, a través del Proyecto Edufinet de Educación Financiera, en una jornada sobre Educación Financiera para empresarios y emprendedores del Parque Tecnológico de Andalucía (PTA) en Málaga. La jornada ha sido además retransmitida a emprendedores portugueses adscritos a la Universidad de Algarve (Portugal) a través de tecnología 'streaming'.
Conferencia de Edufinet, proyecto de Unicaja, en el PTA
Conferencia de Edufinet, proyecto de Unicaja, en el PTA
EUROPA PRESS/UNICAJA
Conferencia de Edufinet, proyecto de Unicaja, en el PTA

La jornada sobre educación financiera, de carácter gratuito, se ha celebrado recientemente en Málaga, en el espacio Link by UMA en el edificio The Green Ray, y ha corrido a cargo de José María López Jiménez, miembro de la Dirección de Asesoría Jurídica Corporativa de Unicaja Banco y del equipo de trabajo del Proyecto Edufinet; de Juan Francisco García Aranda, miembro de la Dirección de Banca Corporativa de Unicaja Banco y del equipo de trabajo del Proyecto Edufinet, y de José Antonio Díaz Campos, también miembro del equipo de trabajo del Proyecto Edufinet.

El acto estuvo presentado por María Isabel Fernández Machuca, responsable del Área de Asesoría Jurídica, Órganos de Gobierno y RR.II. de la Fundación Unicaja, según han informado desde la entidad, a través de un comunicado.

En la sesión impartida por el Proyecto Edufinet, denominada 'Alternativas de financiación' y que tuvo una duración de dos horas, se abordaron aspectos básicos sobre los contenidos fundamentales dirigidos a facilitar la adquisición de competencias básicas para desenvolverse con autonomía en el ámbito financiero.

Entre ellos se trataron cuestiones como el Proyecto Edufinet, la elección de la forma jurídica de la empresa, el papel del sistema financiero, el enfoque de las decisiones en este sentido, los principales instrumentos al alcance de empresarios y emprendedores, las relaciones banca-empresa y otros asuntos de actualidad.

El Proyecto Edufinet, galardonado con diversos premios, es uno de los proyectos de educación financiera pioneros en el país, han recordado. Está impulsado por la Fundación Unicaja, así como por Unicaja Banco con la colaboración de diez universidades y casi una decena de instituciones y organizaciones empresariales.

En concreto, entre las universidades adheridas al Proyecto Edufinet se encuentran la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), la Universidad de Málaga (UMA), la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla, la Universidad de Jaén (UJA), la Universidad de Córdoba (UCO), la Universidad de Almería (UAL), la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), la Universidad de Salamanca (USAL), la Universidad de León (ULE) y la Universidad de Huelva (UHU).

Mediante este proyecto se desarrollan actuaciones para fomentar la educación financiera entre los ciudadanos a través de tres pilares, como son el portal web Edufinet, la edición de publicaciones en materia financiera y la organización de jornadas y talleres. Además, trata de dar respuesta a la recomendación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) de "promover la educación y el conocimiento financieros".

Así, se puso en marcha a finales de 2007, con la colaboración de la UNIA y la UMA, si bien el proyecto comenzó a desarrollarse en 2005 en el seno de Unicaja, una de las entidades financieras pioneras en España en impulsar una iniciativa de estas características.

ACTIVIDADES Y PARTICIPACIÓN

Desde la puesta en marcha de este proyecto de educación financiera, más de 75.000 personas han participado de forma presencial en jornadas o encuentros, de las que más de 55.000 eran jóvenes. Asimismo, la página web -www.edufinet.com- cuenta desde esa fecha con más de cuatro millones de visitas acumuladas, con consultas y accesos procedentes de casi 180 países.

El pilar básico sobre el que se sustentó el Proyecto Edufinet fue la puesta en marcha de un portal en Internet específico (www.edufinet.com), en el que se ofrece información, en forma de pregunta-respuesta, a las personas que se acercan al sistema financiero, con independencia de su nivel de conocimiento, además de un amplio conjunto de contenidos y utilidades.

Adicionalmente, y fruto del esfuerzo del equipo de trabajo del Proyecto Edufinet, fue la creación de dos portales de contenido temático específico; el primero dirigido a empresarios y emprendedores (Edufiemp) y el segundo, a jóvenes (Edufinext).

Concretamente, el portal Edufiemp (www.edufinet.com/edufiemp) fue creado en 2010 con el fin de adaptar los contenidos esenciales de la educación financiera a los requerimientos de estos colectivos. Bajo esta línea de acción, se ha editado la 'Guía financiera para empresarios y emprendedores', una traslación al papel de los contenidos de la web. Además, se han celebrado jornadas y seminarios especializados.

La edición de obras financieras es otro de los pilares del Proyecto Edufinet. En este sentido, se han publicado más de una decena, tales como la 'Guía financiera', de la que se han realizado cinco ediciones, además de la 'Guía financiera para empresarios y emprendedores' citada, el cómic para jóvenes 'Educación financiera en la ciudad' o la 'Guía introductoria de economía y finanzas', entre otras.

Asimismo, Edufinet colabora en la revista económica de soporte digital Extoikos, en la que se han publicado diversos estudios sobre educación financiera.

Además, en el marco del Proyecto Edufinet se promueve la realización de distintas actividades de fomento de la educación financiera, entre las que destacan las 'Jornadas de Educación Financiera para Jóvenes', cuya octava edición se presentó recientemente y la séptima, que finalizó el pasado mes de marzo, se desarrolló en 236 centros educativos de Andalucía, Ciudad Real, Castilla y León y Extremadura, con la participación de unos 14.500 alumnos.

En esta misma línea se encuentra la 'Olimpiada Financiera' -que ha celebrado su sexta edición-, un concurso escolar dirigido a los alumnos de los centros educativos que hayan participado en las 'Jornadas de Educación Financiera para Jóvenes'.

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