El plan arrancó durante el curso 2005/2006 y los profesores y organismos representativos de los centros han tenido que redactar sus planes de convivencia, con manual de actuación incluido, para crear estrategias de actuación ante agresiones, tanto físicas como verbales.

Un 10% de los 216 institutos de la provincia ya tiene elaborado este plan de convivencia y prevención, mientras que el 90% restante está todavía en fase de redacción o aprobación.

Éste es el caso del Instituto San Blas. Su jefe de estudios, José Aguilar, asegura que a pesar de que no han  tenido problemas destacados, este plan es importante «para prevenir los conflictos que puedan surgir y tener mecanismos para afrontarlos».

En el Instituto Figueras Pacheco se están limitando a poner por escrito las medidas que ya aplicaban desde hace años. La directora del centro, Raquel Royo, dice que trabajan «con la mediación» como forma para solucionar los problemas, y asegura que su método «surte efecto».

El Plan de Prevención de la Violencia Escolar consta de tres pasos. Detección del problema, a continuación, tratan de solucionar el conflicto y, por último, se realiza un tratamiento individual como prevención de nuevos altercados. Además, incluye la puesta en marcha de talleres de aprendizaje de valores, como la convivencia, el compañerismo o el respeto.

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Alumnos de 31 países distintos

El Instituto Virgen del Remedio, con gran presencia de extranjeros, tiene varios programas para integrar a los alumnos, ayudarles y mejorar su convivencia. La vicedirectora, Sofía Morales, asegura que como están «alerta», no tienen «conflictos destacables».