Izquierda Unida de Navarra ha puesto en marcha en la Comunidad foral una campaña contra la ley orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) con la que pretenden explicar a la sociedad "el carácter regresivo de esta ley antipedagógica, segregadora, adoctrinadora y mercantilista".

Con esta campaña, que se enmarca en una iniciativa impulsada a nivel estatal, Izquierda Unida quiere conseguir "la retirada del proyecto de ley y obligar al Gobierno a promover un debate público con la participación de todos los sectores del ámbito escolar" en el que se aborden "las necesidades reales del sistema educativo y las medidas concretas que pueden mejorar su calidad".

Todos los detalles de esta campaña puesta en marcha por la formación, en la que se han publicado dípticos explicativos, se ha realizado un vídeo para difundir en las redes sociales y se presentarán mociones en los ayuntamientos, han sido presentados este jueves en rueda de prensa por la coordinadora del área de Educación de IUN, Isabel Burbano, y la parlamentaria navarra de Izquierda-Ezkerra, Marisa de Simón.

Ambas han criticado el "carácter regresivo" de la reforma educativa que está impulsando el Gobierno del PP y han llamado a la ciudadanía a participar en el paro de dos horas convocado por los sindicatos educativos el próximo 9 de mayo contra la LOMCE y los recortes en educación.

Marisa de Simón se ha mostrado "preocupada" por las consecuencias que conllevarían la aplicación de la LOMCE y ha criticado que esta reforma supone "un ataque frontal a la escuela pública". En su opinión, la "intención de la derecha y del PP con este proyecto de ley es abrir la puerta de par en par a la privatización de la educación", algo que, según ha dicho, es "una barbaridad".

Ha criticado, además, la parlamentaria de I-E que la reforma educativa "va a suponer más fracaso escolar, más equidad y menos oportunidades", y ha calificado la LOMCE como una ley "mercantilista, clasista, excluyente y privatizadora". "Promueve una sociedad segregadora, fracturada, de élites y organizada por clases", ha rechazado.

En este sentido, ha incidido en que con esta propuesta el Gobierno de Mariano Rajoy quiere "abrir el camino a la mercantilización de la enseñanza" y ha afirmado que es posible que la LOMCE "pueda tener problemas de constitucionalidad" ante su "tendencia autoritaria y privatizadora".