Un libro virtual analiza la adaptación al sistema educativo de herramientas procedentes del mundo de la terapia para facilitar el aprendizaje y prevenir conflictos mejorando la relación entre profesor-alumno y escuela-familia.

La obra, titulada 'Els diàlegs de psique i paidéia, entrevistes sobre emocions i relacions humanes en el sistema educatiu', escrita por Biel Moll, licenciado en Filosofía, periodista y terapeuta gestalt, perfila el tema tratado recogiendo las experiencias sobre este asunto de una veintena de profesores y terapeutas, 15 de Mallorca, 4 de Barcelona y 1 de México.

Los docentes detallan su visión del ámbito educativo, sus dificultades en el día a día y su experiencia al aplicar actitudes de inteligencia emocional en el aula. Los terapeutas, por su parte, explican el contenido de sus disciplinas y cómo pueden ser aprovechadas en el sistema escolar. Algunos de los profesores entrevistados compaginan su labor educativa con la práctica profesional de la terapia.

Los terapeutas están vinculados a los ámbitos de la gestalt, trabajo corporal, eneagrama, constelaciones familiares y pedagogía sistémica. Algunos de ellos desarrollan en Mallorca programas internacionales sobre estrategias educativas basadas en principios de la psicoterapia. El libro completo puede consultarse en el portal web www.bielmoll.com