Un total de 162 docentes (79%) de la Universidad de La Laguna han recibido la calificación de 'excelente' en un informe de evaluación al profesorado, mientras que 37 (18%) han recibido la calificación de 'muy favorable', 3 como 'favorable' y 4 como 'desfavorable'.

Los resultados de este informe, que se realiza a través del programa denominado Docentia, fue dado a conocer este viernes en el Consejo de Gobierno de la ULL, y el volumen de profesores participantes en esta convocatoria fue de 206.

El informe incluyó por tercera vez la participación obligatoria hasta alcanzar el cupo del profesorado de la ULL, que cumpliendo los requisitos establecidos, no se había sometido al procedimiento en convocatorias anteriores. Se asegura con ello que todo el profesorado implicado sea evaluado cada cinco años.

La vicerrectora de Docencia, Ana Isabel Jiménez, recalcó que recoger la satisfacción de los agentes implicados es fundamental en el proceso de revisión, seguimiento y mejora continua de la evaluación de la calidad docente.

Por ello hizo referencia a la aplicación de una encuesta de satisfacción a los grupos de interés de este proceso: profesorado participante y responsables académicos, así como al alumnado involucrado en la valoración del profesorado.

Así, de los 206 profesores evaluados un total de 106 contestaron a la encuesta de satisfacción (51,4%) y un 70,8% está satisfecho o muy satisfecho con el proceso. De los 64 responsables académicos que han valorado al profesorado participante, 21 han respondido a la encuesta de satisfacción (32,8%).

De este colectivo, un 42,9% está satisfecho o muy satisfecho, y de los 20.442 alumnos de la ULL, han respondido a la encuesta de satisfacción un total de 2.969 (14,5%). De las anteriores respuestas, el 55,1% afirmó que conocía el programa y un 77,2% que habían participado en la encuesta.

Sobre dicho modelo de evaluación se irán realizando actualizaciones a partir de los resultados, necesidades y expectativas. "Una vez desarrollada la quinta convocatoria de evaluación de la actividad docente, puede concluirse que los objetivos que la universidad se había planteado se han satisfecho en buena medida", sostuvo Jiménez, para quien ha de destacarse el valor de su consolidación como un proceso habitual por parte del profesorado.