La actualización del convenio marco suscrito entre la Junta de Andalucía y las universidades públicas andaluzas sobre el uso de instalaciones sanitarias en investigación y docencia, aprobada recientemente en Consejo de Gobierno, entra en vigor desde este jueves tras su publicación en boletín oficial.

En concreto, la adenda al convenio, recogida por Europa Press, incorpora la posibilidad de vinculación de plazas asistenciales de las instituciones sanitarias a plazas docentes de profesor contratado doctor, al que se le aplicará lo dispuesto en la legislación sanitaria y universitaria correspondiente.

Esta decisión tiene como objetivo desarrollar esta nueva figura, que ampliará la posibilidad de compaginar la actividad docente y asistencial a los profesionales del Servicio Andaluz de Salud (SAS) con este título de postgrado y acreditación de calidad. Este sistema ya existe en el caso de los catedráticos y los profesores titulares.

El actual convenio marco entre Junta y universidades fue suscrito en 1995 y actualizado en 1999, 2000 y 2008. De acuerdo con la modificación autorizada, los profesores contratados doctores tendrán los mismos derechos y deberes inherentes a la doble condición de miembros de los cuerpos docentes universitarios y de personal del SAS.

El profesorado contratado doctor se define como personal docente e investigador con contrato indefinido y dedicación a tiempo completo. El acceso a sus plazas se realizará mediante convocatorias públicas: como principal requisito, se exigirá el título de doctor y la acreditación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad o del órgano equivalente de la comunidad en la que se ejerza.

El convenio marco que ahora se actualiza regula la actividad académica universitaria vinculada a la salud en su triple vertiente asistencial, docente e investigadora, así como en los ámbitos de Medicina, Farmacia, Enfermería y Fisioterapia. Actualmente, más de 200 profesores compaginan la docencia universitaria y la asistencia sanitaria en centros hospitalarios de la comunidad autónoma.