El examen no contará en el expediente del estudiante y fue anónimo para evitar que se elabore un ranking de centros. Se pretende evaluar si los estudiantes han asimilado los conocimientos básicos del primer ciclo de secundaria. Una alumna de Dominicos de Valencia comentó ayer la experiencia: «Nos han dado tres cuadernillos y cada uno contenía las preguntas de dos asignaturas distintas, por ejemplo valenciano e inglés. En un examen, preguntaban fechas, como en qué año empezó la peste negra o cuándo fue el descubrimiento de América». Para estudiantes del Lluís Vives, como Guillem Sarrià, el examen sirvió «para repasar lo dado hasta ahora». En cambio, los profesores lo tacharon de «inútil e improvisado» (les avisaron con pocos días de antelación, cuentan), y lo consideran un atentado contra la autonomía de los centros.