El curso escolar 2011-2012 arranca este lunes en Málaga con un total de 329.198 alumnos, lo que supone 8.215 más que el curso pasado, además de que comienza "sin mermas" en la plantilla del profesorado, que cuenta con 20.367 docentes, ni modificación alguna en los horarios de dedicación en los centros educativos públicos.

Del total del alumnado, el 96 por ciento, está escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos. El mayor número incremento de alumnos se corresponde con el primer ciclo de Educación Infantil —con 3.513—, seguido de primaria y el segundo ciclo de Educación Infantil.

Asimismo, este nuevo curso escolar arranca en la provincia con "un récord histórico" de más del 80 por ciento de estabilidad de los equipos docentes, de manera que las familias y los proyectos de centro contarán con un grupo humano que sostenga la ejecución de los planes de centro durante su vigencia.

Del total de los profesores el 96 por ciento se encuentran en centros sostenidos con fondos públicos. Los docentes en la enseñanza pública se han incrementado desde el curso 2007-2008 en 1.341, ascendiendo a 16.422 el curso escolar 2011-2012.

Por otro lado, el sector educativo genera en Málaga 30.837 empleos directos, de los que 20.367 son profesores e inspectores, 1.970 trabajadores en Escuelas Infantiles y Centros de Educación Infantil, así como 8.500 pertenecientes al personal de Administración y Servicios. CENTROS

El número total de centros docentes en la provincia son 1.115, de los que 998 —un 90 por ciento— están sostenidos con fondos públicos. Entre ellos se encuentran las 281 Escuelas Infantiles y Centros de Educación Infantil —75 públicos y 206 conveniados con la Junta—.

La oferta de plazas públicas de cero a tres años ha crecido un 59,8 por ciento en la legislatura, situándose en las 18.072 actualmente. Asimismo, el índice de cobertura de la población infantil menor de tres años se ha incrementado en siete puntos porcentuales desde 2009, pasando del 28 por ciento al 33,5 por ciento.

En 2010 la Consejería de Educación ha concedido subvenciones a 27 ayuntamientos por seis millones de euros, mientras que en 2011 está previsto subvencionar a 24 ayuntamientos de la provincia por un importe de 8.071.434,80 euros para la construcción, ampliación o equipamiento de otras 32 Escuelas Infantiles de titularidad municipal.

Respecto a las bonificaciones, el 92 por ciento de las familias tiene algún tipo de ellas —entre el 25 y el 75 por ciento— y el 32 por ciento tiene una bonificación del 100 por ciento. Las aportaciones de la Junta de Andalucía han ascendido a 17.205.299 euros.

Segundo ciclo educación infantil

Este curso escolar cuenta con 9.600 plazas más sostenidas con fondos públicos desde 2003, un 97 por ciento de incremento. Los puestos escolares en centros con concierto educativo se han multiplicado por 19 en los últimos ocho años, superándose los 3.200.

Por otro lado, 1.693 alumnos más que en el curso 2010-2011 utilizarán los servicios de transporte escolar gratuito, incorporándose 14 centros al servicio.

En relación con el comedor escolar, han indicado que 371 centros, cinco más que en el curso 2010-2011, ofertarán el servicio a más de 48.000 alumnos. La subvención de la Junta asciende a 14.340.488 euros, un 81,45 por ciento del coste. Además, de que más de 70 por ciento de los usuarios obtienen bonificación, que va del 10 por ciento al 100 por ciento del importe. Asimismo, un total de 307 colegios públicos de Málaga ofertarán aula matinal.

Actividades extraescolar

Por otro lado, unos 350 centros ofertan actividades culturales y deportivas en horario extraescolar. La Junta las subvenciona con 3.247.066 euros, un 57,2 por ciento del coste del servicio. Además de que el alumnado de enseñanza obligatoria matriculado en centros sostenidos con fondos públicos sigue disponiendo gratuitamente de libros de texto.

La Consejería de Educación pone en servicio en septiembre de 2011 2.340 nuevas plazas escolares en 14 actuaciones, además de 80 acciones de mejora de instalaciones realizadas durante el verano, que han supuesto globalmente una inversión que supera los 28 millones de euros. Estas obras han generado más de 100.000 jornadas de trabajo en la provincia.

A lo largo del curso escolar tendrá lugar la puesta en servicio de infraestructuras "demandadas", como el nuevo Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) de Huerta del Prado en Marbella y la segunda fase del CEIP Almudena Grandes en Málaga, que con una inversión de 5.837.470 euros permitirán crear 900 nuevas plazas escolares.

En relación con las tecnologías, más de 70.000 alumnos dispondrán de ordenador ultraportátil y aulas digitales. Este curso escolar se incorporan al programa Escuela TIC 2.0 unos 20.060 alumnos de quinto de Primaria y 1.753 docentes de segundo de Educación Secundaria Obligatoria, al tiempo que se instalarán 518 nuevas aulas digitales en 183 centros docentes.

A su vez, el Plan de Modernización y Mejora de la conexión a Internet y telefonía de los centros multiplica por tres el ancho de banda destinado a la conectividad de los centros educativos.

Por último, la Red de centros bilingües de la provincia de Málaga contará con 220 auxiliares de conversación nativos y estará compuesta por 132 colegios e institutos y la iniciativa beneficiará a casi de 13.000 escolares, incorporándose este curso ocho centros —siete inglés y uno de francés—.