Abrir
Cerrar Accesibilidad cargando
Buscar

La UE advierte de que España se enfrenta a la creación de "guetos" en los colegios públicos

La concentración "particularmente elevada" de alumnos inmigrantes o de etnia gitana en numerosas escuelas públicas españolas conduce a "un problema de guetos y de desigualdad de oportunidades" en el sector educativo en España.
Así lo advierte el último informe anual del Observatorio europeo del racismo y la xenofobia (EUMC), presentado esta semana en la sede del Parlamento Europeo (PE) en Bruselas. Como ejemplos de países europeos con un problema similar el informe cita a Dinamarca, Letonia, Lituania, Hungría y Eslovaquia.

El estudio señala que ciertas comunidades autónomas españolas han lanzado planes de educación con el objetivo precisamente de repartir el número de inmigrantes entre escuelas públicas y privadas. Y añade: "en particular, en ciertas zonas de Cataluña, se constata una fuerte fractura social en materia de educación.

Se ha sabido recientemente que entre las escuelas privadas subvencionadas por el Estado el 66 por ciento de los alumnos pasan al nivel de enseñanza secundaria superior, frente a un 45 por ciento en las escuelas públicas".

En España muchas escuelas públicas, especialmente aquellas que cuentan con una importante población gitana se han convertido en guetos

Respecto a la población gitana, el EUMC se remite a un informe publicado por la Comisión Europea (CE) a principios de este año, en el que se dice que "en España, muchas escuelas públicas, especialmente aquellas que cuentan con una importante población gitana, se han convertido en guetos en los últimos años".

"En los últimos diez años, algunas escuelas han pasado de tener una población escolar de gitanos de entre el 30 y el 40 por ciento sobre el total a más de un 80 por ciento", cita ese informe de la CE.

Además, explicaba que, cuando hay demasiada presencia de alumnos gitanos en una determinada escuela, algunas familias no gitanas deciden "sacar a sus hijos de esa escuela" para inscribirles en otra que ofrezca "más posibilidades" de aprendizaje.

Discriminación en los colegios

Un colegio de Madrid expulsó a dos hermanas por llevar el pañuelo en la cabeza
En el apartado de discriminación en el sector educativo en España, el informe recoge los casos de "una escuela francesa de Madrid que expulsó a dos hermanas por llevar el pañuelo en la cabeza" y el de una escuela catalana cuyo director "prohibió a dos de sus alumnas que llevaran el chador", para lo cual tuvo que intervenir el Gobierno de la Generalitat.

Por el contrario, como ejemplo de buenas prácticas en este ámbito en España, el informe recoge el caso de una escuela de Badalona (una ciudad al norte de Barcelona "con mucha población inmigrante y gitana") que publicó un libro de cuentos y leyendas de las 11 nacionalidades representadas entre sus alumnos.

El EUMC es un organismo de la Unión Europea, que tiene su sede en Viena, que comenzó a funcionar en 1998 y que será la base de la futura Agencia de derechos fundamentales de la UE, la cual debería ponerse en marcha en enero de 2007.
83 Comentarios
Suscribirse por RSS

Escribir un nuevo comentario

1 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser Uno que lo vio venir
1
Avatar genérico
Dice ser Uno que lo vio venir, 24.11.2005 - 14.54h

...y yo que me creia lo que nos dicen nuestros politicuchos de que esto de la multiculturalidad y el plurietnicismo era una riqueza inestimable para nuestra sociedad...

Ya no puede recibir valoraciones 0
2 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser yo
2
Avatar genérico
Dice ser yo, 24.11.2005 - 14.58h

No, si hasta la UE advierte que vamos camino de acabar peor que en Francia en 2 años. Yo todavia estoy espectante a ver que pasa con la "paz" entre Latin Kings y Ñetas, porque como dijo otro forista no vaya a ocurrir como en la pelicula de los Warriors, donde las bandas rivales de delincuentes hacian las paces y se unian para joder a la ciudadania conjuntamente y con resultados peores.



"el informe recoge los casos de "una escuela francesa de Madrid que expulsó a dos hermanas por llevar el pañuelo en la cabeza" y el de una escuela catalana cuyo director "prohibió a dos de sus alumnas que llevaran el chador"


¿Esa es la discriminacion? En los colegios de Madrid la norma dice que a clase se entra con la cabeza descubierta. Eso quiere decir que fuera gorros, gorras, capuchas y los pañuelos tambien van incluidos. Si forma tanta parte de su cultura que se queden en su pais realizandola, pero aqui se cumple la cultura española.



Y sobre los gitanos, son ellos los que no quieren integrarse. He visto gitanos integrados los cuales una vez dejan de hacerse los "lolailos" y hacen vida normal se convierten en ciudadanos corrientes como alguien que sea mas moreno o menos moreno que otro, sin mas. El caso es que Cervantes ya hablaba de los gitanos hace 400 años y pasaba igual que ahora.

Ya no puede recibir valoraciones 0
3 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser dondo
3
Avatar genérico
Dice ser dondo, 24.11.2005 - 15.00h

es de suponer que cada cual elige sus amistades ¿sera secctarismo guetismo ect?¿seran guetos las familias?
¿sere un poco lerdo o es que se creen muy listos otros?

Ya no puede recibir valoraciones 0
4 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser PEDRO PERALTA
4
Avatar genérico
Dice ser PEDRO PERALTA, 24.11.2005 - 15.00h

Si hay discriminación social en la propia sociedad por causa económica, es normal que exista en los colegios de enseñanza. La escuela pública española terminará siendo una exclusiva de hijos de gitanos y de inmigrantes, por lo que lo de integración es una falsedad política, porque los políticos son los primeros que, en cuanto ven que mejoran económicante, se van a vvir a urbanizaciones de lujo y mandan a sus hijos a colegios privados: no quieren mezclas que los integren en una sociedad de bajo nivel.

Ya no puede recibir valoraciones 0
5 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser Pepa
5
Avatar genérico
Dice ser Pepa, 24.11.2005 - 15.13h

Lo que debería llevar muchos años prohibido es la subvención de colegios privados.
El que quiera llevar a sus nenes a un colegio privado QUE LO PAGUE ÉL.
Los españoles tenemos que invertir en educación pública mucho más de lo que se hace, que es una miseria.

Ya no puede recibir valoraciones 0
6 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser Jus
6
Avatar genérico
Dice ser Jus, 24.11.2005 - 15.19h

Pedro Peralta,

Totalmente de acuerdo contigo.
Vease al sinver de Montilla.Bastion socialista,que tiene a su prole en un colegio privado Al;eman. Estos progres son unos hipocritas de mucho cuidado.Conozco muchos casos que empadronan al NiÑo an otro domicilio para llevarlo un colegio concertado. El caso mas vergonzoso es el de "una" con carnet socialista, que para meter a su hijo en el colegio que queria ,se "equivoco "a posta en la declaracion de la renta (como sabeis entra en el baremo )para que le saliera mas baja y fue la que entrego en el colegio . Cuando le mandaron la paralela, dijo que habia sido un baile de cifras. Estos son nustros progres sociatas.. desverguenza y la t

Ya no puede recibir valoraciones 0
7 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser Humano
7
Avatar genérico
Dice ser Humano, 24.11.2005 - 15.21h

La integracion no consiste en que culturas diferentes se conviertan en la misma cultura dominante.

La integracion tampoco consiste (y es lo que dice este informe) en separar diferentes culturas haciendo guetos.

La integracion consiste en que todas las culturas encuentren sus lazos comunes (muchos, ya que todos somos humanos) y sepan convivir y combinar las diferencias culturales, sin que estan traigan conflictos ni odios.

Hay paises pacificos con muchas culturas y religiones. Tambien los hay muy violentos. Lo mismo pasa en los paises uniculturales.

Un ejemplo de un pais donde se ha sabido integrar a diferentes culturas y sacar provecho de cada una de ellas son los EEUU. Aunque es evidente que los negros siguen discriminados, en pocos paises vemos gentes de tantas razas, religiones, y culturas diferentes representadas en todos los estratos de la sociedad. De ello, los EEUU han sacado grandes ventajas. Como usen luego esas ventajas es otro tema de discusion.

Ya no puede recibir valoraciones 0
8 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser deyo
8
Avatar genérico
Dice ser deyo, 24.11.2005 - 15.22h

Ese dequeismo duele al verlo. Te digo "de que" para algo está la carrera de periodismo. Es un complemento "dedirecto" como una "catededral"

Ya no puede recibir valoraciones 0
9 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser 7777
9
Avatar genérico
Dice ser 7777, 24.11.2005 - 15.29h

lo que tendrian que hacer es expulsar a toda la gente que no sea española.

Ya se advirtio con gritos que la inmgración traería bandas y nos lo vendieron todo como producto demencial de multiculturalidad, todo risas y florecitas, y lo contrario es que hay bandas, mas violencia, más droga, y más subnormales en este país cegados.

Todo esto se le llama decadencia.

Bueno, nos la colaron ahora quieren serguir con el negocio y ahora lo que antes se llamaba multiculturalidad ahora lo maquillan como integracion.

Los gitanos en su puta vida se han integrado y ya la misma UE nos lo advierte, que hay riesgos de que se creen guetos alli donde van gitanos, esto quiere decir que alli donde van gitanos, pudren el lugar y esto es cierto.

Ya no puede recibir valoraciones 0
10 Comentario oculto Leer comentario
Dice ser eph
10
Avatar genérico
Dice ser eph, 24.11.2005 - 15.38h

Art. 27 de la Constitución:
1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades
fundamentales.
3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.
5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores
afectados y la creación de centros docentes.
6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.
7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.
8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para
garantizar el cumplimiento de las leyes.
9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la ley establezca.
10. Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los términos que la ley establezca.


Hasta aquí, la Constitución. Dice "1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza."
No dice que tengamos derecho sólo a la enseñanza que quiera el Gobierno, ni que tengamos obligación de ir a un colegio público, ni que los padres no puedan decidir dónde quieren llevar a sus hijos. Ni que el Estado debe acosar a los colegios no públicos con el fin de obligarlos a cerrar. A ver si nos enteramos.

Ya no puede recibir valoraciones 0

Hemos bloqueado los comentarios y las correcciones de este contenido. Sólo se mostrarán los mensajes moderados hasta ahora, pero no se podrán redactar nuevos comentarios.

Consulta los casos en los que 20minutos.es restringirá la posibilidad de dejar comentarios

Escribir comentario o corrección

3000 caracteres pendientes

Introduce el número de la imagen (Código de verificación para prevenir envios automáticos).

Código seguridad

Normas para comentar en 20minutos.es
  • Esta es la opinión de los internautas, no la de 20minutos.es.
  • No está permitido verter comentarios contrarios a las leyes españolas o injuriantes.
  • Nos reservamos el derecho a eliminar los comentarios que consideremos fuera de tema.
  • Por favor, céntrate en el tema.
  • Normas y protección de datos