Más de 3.000 escolares han asistido este miércoles al Auditorio de Tenerife para disfrutar de sesiones educativas de música y danza, promovidas por el Cabildo de Tenerife a través de la Orquesta Sinfónica y de Tenerife Danza Lab, según ha informado el Cabildo de Tenerife en un comunicado

La Orquesta Sinfónica de Tenerife (OST) ha reunido a 2.370 escolares de 23 centros educativos a los que ofreció el espectáculo 'Una orquesta muy romántica'. La formación musical estuvo dirigida por Iker Sánchez y un grupo de alumnos fueron los encargados de presentar cada una de las obras que interpretó la OST. 'Una orquesta muy romántica' arrancaba con 'El lago de los cisnes', de Chaikovski, y finalizó 'El sueño de una noche de verano', de Mendelssohn, tras haber interpretado también obras de Robert Schumann y Johannes Brahms.

Estas fueron las dos primeras sesiones de conciertos didácticos de la Orquesta Sinfónica de Tenerife durante la temporada 2010-2011. Las audiciones continuarán hasta el viernes con una participación prevista de otros 4.200 jóvenes en los cuatro pases. La semana didáctica se completa con el concierto en familia, que se ofrecerá el sábado a partir de las 12.00 horas.

Mientras en la Sala Sinfónica del Auditorio, la Orquesta educaba a los más pequeños en la música clásica, los integrantes de Tenerife Danza Lab proponía una actividad educativa basada en los trabajos que, bajo el título de En Otra Parte, desarrollaron recientemente junto a la compañía colombiana L'explose.

Los pases para escolares de esta oferta concluyen mañana [jueves 25], en sesiones que arrancan a las 10,00 y 11,30 horas, para continuar con tras acciones complementarias que serán un encuentro con PsicoArte, también mañana, pero a partir de las 18,00 horas y otro con Asociaciones de Inmigrantes de Tenerife, a que tendrá lugar el sábado [día 27], desde las 12,00 horas.

Los 719 escolares que asistieron a la Sala de Cámara disfrutaron de esta producción que aborda el tema de la inmigración y la búsqueda de identidad, no sólo cómo los rasgos que caracterizan a un individuo, sino como la conciencia de ser, que tiene cada uno, de saberse distinto a los demás.