El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, ha anunciado este sábado que desde su departamento se entregará a todos los padres y madres de alumnos matriculados en algún centro educativo de la Comunitat Valenciana una guía orientativa con información básica sobre los principales derechos que, como padres y madres, pueden ejercer dentro de la comunidad educativa.

Font de Mora, en un comunicado, ha destacado que "una de las cuestiones fundamentales es la relación entre la familia y los centros y la administración educativa y sus diferentes servicios". Por ello, el próximo curso los padres y madres dispondrán de una guía "sencilla, pero completa", de estas materias que "son importantes y que tienen que conocer sobre todo cuando sus hijos van por primera vez al centro educativo".

Asimismo, el conseller ha explicado que se recogen "cuestiones como la matriculación, los deberes de los padres y madres, un amplio listado con los recursos que Educación pone a su alcance, una guía de participación y una serie de aspectos prácticos que pueden ser de utilidad para las familias relacionados con la oferta formativa, como realizar reclamaciones, servicios especiales a disposición del alumnado, entre otras".

Además, en el texto se reproduce el capítulo del Decreto de Derechos y Deberes que concierne a las familias y entre los que se destaca el derecho de los padres a estar informados del progreso del aprendizaje de sus hijos, a conocer los procedimientos establecidos por el centro, a participar en el proceso de enseñanza, a participar en la organización, funcionamiento, gobierno y evaluación del centro, a ser oídos y a que les sean notificadas las faltas de asistencias y retrasos, entre otrso.

Según el titular de Educación "esta novedad, para el próximo curso, pretende ser un instrumento útil para que los padres y madres puedan conocer por escrito sus derechos de forma oficial y no dependan de terceras personas".

Asimismo, la guía también recoge información relacionada con los programas bilingües. Por ejemplo, en el caso de que los padres, madres o tutores legales desean que el alumno reciba un tratamiento lingüístico distinto al que el centro aplica según su diseño particular, lo deberán manifestar en un plazo de 30 días a partir del inicio de las clases. Esta solicitud se hará individualmente y por escrito a la dirección del centro para que esta adopte las medidas oportunas.

La guía, que actualmente está en proceso de elaboración, tendrá un tamaño reducido para hacerla manejable y se entregará al inicio del curso académico 2010-2011.