Los profesores del Departamento de Filología Gallega y Latina de la Universidade de Vigo han hecho público hoy un comunicado, aprobado por unanimidad el 27 de enero, en el que manifiestan su apoyo al documento redactado por la Real Academia Galega en el que se reflejan los "defectos" de las bases para el decreto de plurilingüismo de la Xunta.

Los más de 30 docentes destacan también que el gallego sigue siendo una lengua desfavorecida "concretamente en la enseñanza universitaria", un ámbito en el que se ha avanzado "poco" en los últimos 25 años.

Así, aseguran ver "con mucha alarma" cualquier medida que "limite aún más" la competencia lingüística que el alumnado tiene cuando llega a la enseñanza superior. De este modo, tras asegurar que han detectado un "número significativo" de estudiantes que llegan con un nivel deficiente en las competencias básicas en gallego, destacan que las bases no están diseñadas para corregir esos problemas, sino que lo único que harán "será agravarlos".

Los profesores consideran que si el alumnado accede al nivel universitario con carencias en las lenguas oficiales, gallego y castellano, "tendrá problemas en el desarrollo de sus carreras, mayores sobre todo en aquéllas que no estén centradas en el estudio de contenidos lingüísticos y literarios".

Por otra parte, solicitan que el decreto sea consensuado entre las fuerzas políticas y que se tenga en cuenta la opinión del profesorado de distintas etapas educativas, tomando como referencia a la RAG, la "máxima autoridad lingüística". También piden la vuelta al consenso lingüístico manifestado en el Parlamento con la aprobación del Plan de Normalización Lingüística de 2004.