¿Sientes vocación por los estudios tecnológicos? Descubre si estás hecho para recibir este tipo de formación

  • En España se estima que existen 80.000 puestos de trabajo en tecnología que no se cubren.
  • El 30% de los universitarios no encuentra trabajo cuatro años después de graduarse.
Estudiantes se disponen a comenzar el examen de Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU).
Estudiantes se disponen a comenzar el examen de Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU).
Oscar Cañas - Europa Press - Archivo
Estudiantes se disponen a comenzar el examen de Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU).

En un mundo cada vez más digitalizado el mercado laboral está experimentando una auténtica revolución. Solo en España, se estima que existen 80.000 puestos de trabajo en tecnología que no se cubren; mientras, paradójicamente, el 30% de los universitarios no encuentra trabajo cuatro años después de graduarse. Al mismo tiempo, el porcentaje de estudiantes que optan por carreras en tecnología apenas alcanza el 17%, y el número de matriculados en carreras técnicas ha caído un 30% entre 2010 y 2017.

A pesar de que los datos indican que son una buena salida, ¿por qué los estudiantes rechazan estas carreras? "Fundamentalmente, debido a la falta de orientación que reciben, al desconocimiento y a la dificultad académica que perciben en estos estudios", resume Victoria Fraguas, socia del área TMT de Ernst & Young. 

Todos hemos pasado por ello y somos conscientes de que decidir qué y dónde cursar estudios superiores es un auténtico desafío para los estudiantes, su futuro está juego. Más en un contexto en el que padres no tienen toda la información porque las cosas han cambiado mucho desde que ellos se encontraron en esta posición.  Por ello es fundamental ofrecer una perspectiva que les ayude a encontrar un futuro esperanzador.

Con el objetivo de promover las vocaciones en tecnología desvincularlas de falsos mitos y darles la importancia que deberían tener entre nuestros estudiantes, IMMUNE Technology Institute ha creado Change the course, un foro interactivo dedicado a:

  1. Orientar a los padres sobre cómo ayudar a sus hijos a elegir su carrera, en función del potencial de empleabilidad del sector (dónde quiero trabajar), sus capacidades (en qué soy bueno) y su vocación (qué me gusta).
  2. Ayudar a los estudiantes a identificar sus áreas de fortaleza, a través de una actividad práctica inspirada en la metodología de IMMUNE de formación de perfiles holísticos (competencias técnicas y ‘soft skills’ tan necesarios como el pensamiento crítico). 

En estas sesiones, padres e hijos conocerán nuevas metodologías de aprendizaje, que les harán vivir la tecnología como un área retadora, apasionante, y clave para el presente y el futuro de nuestra sociedad.

Entre otras cuestiones, los asistentes conocerán de primera mano el programa Computer Entrepreneurship Bachelor (CEB), el primer programa que combina código con ciencias sociales, humanidades y empresariales, dirigido a identificar a los 50 mejores estudiantes que se convertirán en los futuros líderes del sector tecnológico. 

Registrarse de forma gratuita y participa en estas sesiones ya sea de forma presencial u online.

Descubre la revolución

Tan solo el año pasado en Europa, hubo más de 600.000 empleos en IT, altamente remunerados, que no se cubrieron por falta de programadores y la Comisión Europea estima que para el 2020 habrá más de un millón de empleos tecnológicos sin cubrir. A fin de cubrir esta demanda profesional, el CEB complementa el componente teórico de su programa con 9 meses de prácticas en distintas empresas de referencia, en las que los estudiantes podrán aplicar y reforzar sus conocimientos en un entorno 100% real.

La próxima sesión Change the Course tendrá lugar el 22 de julio, en dos formatos para facilitar la presencia de todas las familias interesadas:

  • Sesión presencial: de 18:30 a 20:15. Campus IMMUNE (Castellana, 89, Madrid). Debido a la situación actual y en cumplimiento de las normativas de seguridad y distancia social establecidas, el aforo estará limitado a 75 asistentes.
  • ​Sesión online: de 12:00 a 13:00.
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