Así, han participado escolares de los centros educativos de los municipios de Alconchel, Cheles, Olivenza, Táliga y Amareleja; concretamente del C.E.I.P. Francisco Ortiz López, las Escuelas Parroquiales del Sagrado Corazón y el C.R.A. La Raya de la localidad de Olivenza y sus pedanías, el C.E.I.P. Virgen de la Luz de Alconchel, el C.E.I.P. Nuestra Señora de los Santos de Táliga, el C.E.I.P. Virgen de la Luz de Cheles y el Agrupamento de Escolas de Amareleja, Portugal.

El programa comenzó el 1 de octubre y se ha prolongado hasta el día 24 del mismo mes, desplazándose personal especializado a cada centro educativo para trabajar diversos contenidos relacionados con el territorio Alqueva, para lo cual se han empleado recursos lúdicos como puzzles, sopas de letras o la 'Ruleta de Alqueva'.

También se realizado un concurso que ha consistido en la presentación de una propuesta sobre la creación de un proyecto de dinamización y cooperación transfronteriza entre las localidades españolas y portuguesas que participaban en el mismo para el desarrollo de Alqueva.

Los centros han presentado propuestas como vídeos promocionales o realización de exposiciones, rutas y unos 90 escolares y maestros de los centros ganadores han tenido como premio la realización de un viaje al embalse de Alqueva, donde concretamente han realizado una visita guiada por la población de Monsaraz y un paseo en barco, de manera que han podido conocer de primera mano los recursos que presenta este territorio.

Esta acción se encuadra dentro del proyecto Rutas y Desarrollo Cultural Lago Alqueva 2020 (RDC-LA 2020), cofinanciado con fondos Feder con cargo al Programa de Cooperación Interreg V A España - Portugal (Poctep) y la Diputación de Badajoz, según informa esta última en nota de prensa.