En un acto en la Sala Goya del Palacio de La Aljafería, han firmado las Bases los miembros de la Comisión especial de estudio que ha negociado el acuerdo: María José Ferrando (PP), Margarita Périz (PSOE), coordinadora de la Comisión, Erika Sanz (Podemos), Susana Gaspar (Cs), María Herrero (PAR) y Gregorio Briz (CHA). También el coordinador general de IU Aragón, Álvaro Sanz, en sustitución de la diputada de este partido, Patricia Luquin.

Han recibido el acuerdo de manos de Périz la consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Mayte Pérez, y el presidente del Consejo Escolar de la Comunidad autónoma, Jesús Garcés, en este acto presentado por el vicepresidente primero de las Cortes, Florencio García Madrigal, quien ha mencionado "el precedente" del Pacto por la Ciencia, que derivó en la aprobación de la Ley de Ciencia en 2018.

También ha dicho que estas Bases se enmarcan en los Objetivos del Milenio 2030 de la ONU y ha llamado la atención sobre "el interés" de la Educación para los partidos, que exige que todos alcancen un acuerdo.

Mayte Pérez ha afirmado que este es uno de los grandes "hitos" de su etapa al frente del Departamento y que las Bases simbolizan un "ejercicio de responsabilidad", añadiendo que "no es suficiente" pero sí "imprescindible" para alcanzar un acuerdo definitivo.

Jesús Garcés ha expresado que este es "un reto importante" que implica a todos los sectores educativos, que han trabajado "intensamente" y que será necesario llegar a un acuerdo definitivo porque "la sociedad nos está esperando fuera".

POR Y PARA ARAGÓN

Margarita Périz (PSOE) ha llamado la atención sobre "la dificultad de llegar a acuerdos de forma unánime", poniendo de relieve el componente "ideológico" de la educación y "la gran diversidad" política. El acuerdo se ha elaborado "por y para Aragón", ha recalcado.

Para María José Ferrando (PP), "hemos llegado a acuerdos fundamentales" y "hemos salido adelante con la vocación de llegar a acuerdos". Ha subrayado que la Comisión ha trabajado "de forma responsable", y ha confiado en aprobar, finalmente, la Ley de Educación.

Erika Sanz (Podemos) ha abogado por "avanzar" hacia la "estabilidad" en el sistema educativo, lo que "todos deseamos" y ha aludido a varios acuerdos recogidos en las bases, como impulsar la educación de cero a tres años o mejorar la financiación del sistema educativo, siempre en beneficio de las políticas públicas de igualdad.

María Herrero (PAR) ha recordado que el PAR propuso iniciar esta negociación al principio de la legislatura, planteándolo en una iniciativa que todos apoyaron, y ha reconocido que "es muy difícil llegar a un acuerdo de estas características y por unanimidad". Ha apostado por "las políticas moderadas, de amplia base", no solo para satisfacer "las perspectivas de una parte de la sociedad".

UN PRINCIPIO

En opinión de Susana Gaspar (Cs), estas Bases son "un principio" para avanzar hacia una educación "del siglo XXI" y "seguimos trabajando" pero "sin olvidar lo que nos diferencia". Ha resaltado que la Comisión especial ha dejado fuera "la polémica habitual".

Gregorio Briz (CHA) ha celebrado que "el consenso ha sido posible" porque todos han dejado aparte "lo que no nos une", de manera que "estamos respondiendo a la exigencia de la sociedad" para llegar a un Pacto por la Educación apostando por una educación "pública, de calidad, equitativa e inclusiva".

Por último, Álvaro Sanz (IU) ha resaltado "el compromiso de dotar de un presupuesto suficiente" a la Educación y de "todas las medidas" para que estas políticas puedan llegar "a buen puerto".