En declaraciones a los medios este miércoles, Prohens ha confesado que "en algún momento las competencias se han entendido mal" y ha añadido que, en el Estado, "no puede ser que haya 17 pruebas de selectividad para acceder a la universidad o 17 sistemas educativos diferentes".
En este sentido, la portavoz ha dicho que seria justificable si el Estado fuera líder, a nivel europeo, en el sistema educativo pero ha concluido que "desgraciadamente, no es así" y ha asegurado que, a su juicio, hay que hacer alguna cosa al respecto.
Prohens ha recordado que es una propuesta que "aún se está analizando" y ha añadido que no hay ninguna intención de "invadir el sistema lingüístico" en las comunidades con dos idiomas oficiales.
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