La Delegación de la Junta de Andalucía ha detallado en una nota que este reconocimiento se enmarca dentro de los Certámenes de Experiencias Didácticas del programa educativo ambiental 'Aldea', promovido por las Consejerías de Educación y de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio.

Caballero ha felicitado a los centros ganadores de esta modalidad y ha animado al profesorado y alumnado a continuar con esta iniciativa que persigue "impulsar la transmisión de actitudes de respeto, cuidado y disfrute de la flora silvestre y de los ecosistemas forestales entre la comunidad educativa, desde la información, la formación y la participación activa".

También Eugenio Ortega ha puesto en valor el proyecto galardonado, que "fomenta la investigación de la vegetación de nuestro entorno más cercano y las técnicas para la defensa, restauración y conservación de la flora y hábitats asociados", así como de los ecosistemas forestales. Además, ha recordado que dentro de la categoría 'Semilla' y también por las mismas valoraciones, ha sido premiado el Instituto de Educación Secundaria (IES) 'Juan López Morillas' de Jódar (Jaén), cuya comunidad educativa fue reconocida hace unas semanas en un acto similar.

Durante el curso escolar 2017/2018, en la provincia de Jaén han estado inscritos en el programa 'Aldea' 37 centros escolares. Los alumnos premiados han recibido un diploma y disfrutarán de una estancia de dos días en un centro de educación ambiental con la participación también del profesorado.

La Junta ha concretado que los criterios de valoración tenidos en cuenta por el jurado para otorgar estos premios han sido el contenido, la originalidad y calidad de la memoria, la metodología didáctica, la implicación de la comunidad educativa, el grado de interdisciplinareidad y la relación con otros proyectos.

En el caso del 'Carlos III', el alumnado de sexto de Primaria ha venido desarrollando desde finales del curso 2015-2016 el proyecto 'Inventariando el Jardín del Colegio', que se ha centrado en el conocimiento e investigación de la vegetación del entorno del centro educativo, promoviendo la creación de un jardín botánico escolar y un itinerario de paseo por el mismo. Este proyecto se ha desarrollado de forma transversal, contando con la implicación de las asignaturas de Educación Artística, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemáticas y Lengua.

PREMIO EDUCAVES AL CEIP 'NAVAS DE TOLOSA'

La delegada de Educación también ha resaltado el premio concedido al CEIP 'Navas de Tolosa' de Navas de Tolosa (Jaén) dentro del proyecto Educaves, que persigue, entre otros objetivos, promover entre el alumnado el conocimiento de las aves y sus hábitats y fomentar la investigación ornitológica en la escuela.

En la edición 2017-2018 se presentaron al certamen un total de 20 pinturas correspondientes de once centros de Cádiz, Córdoba, Jaén, Málaga y Sevilla, resultando ganadores en sus respectivas categorías dos alumnos del 'Navas de Tolosa': Gabriel Giménez Servean, en la categoría de educación infantil, con la obra 'Cigüeñas', y Faustino Martínez Montes en la categoría primaria-especial, con la obra 'La torre de las cigüeñas y nido de gorriones'.