Ana, su madre, asegura que fue buena estudiante hasta «tercero de Primaria, que comenzó a ir mal y dar la lata en clase». Entonces descubrieron sus capacidades.

De pequeña, «no tenía interés por lo que le enseñaban y sufrió mucho en esa época: no quería ir al colegio porque le echaban de clase a diario».

Luego, en el colegio concertado Santa Teresa le ayudaron mucho «en contra de lo que suele ocurrir con los superdotados», pues un 2% de los niños y jóvenes tienen esta capacidad pero aún no lo saben y no se les atiende.

«Trataron de adelantarla un curso, pero su desarrollo emocional es menor que el intelectual y no se sentía bien». Por ello «la dejaron en su clase, pero con contenidos diferentes».

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Un grupo de ayuda y apoyo

Un apoyo importante para los jóvenes es la Asociación Valenciana de Apoyo al Superdotado y Talentoso (AVAST), donde «les facilitan ayuda psicológica, refuerzan su autoestima y realizan actividades que les interesan, como las matemáticas», asegura Ana, madre de una niña superdotada. «Lo habitual es que los centros no les atiendan bien y se les de como casos perdidos», asegura.