El objetivo principal de la delegación, según ha asegurado, "es favorecer actividades que ayuden a la adquisición de competencias básicas, imprescindibles para desenvolverse en la vida diaria" y con jornadas como ésta "se impulsan transversalmente contenidos educativos de materias como Educación para la Ciudadanía".

Por otro lado, el delegado de Educación ha agradecido a las distintas instituciones implicadas y al colectivo docente "su implicación y esfuerzo para sacar adelante proyectos novedosos" que hacen posible que un año más se haga realidad un encuentro de esta magnitud.

En esta segunda edición se han movilizado cerca de 2.000 alumnos con un "incremento notable" de participantes, puesto que en la primera edición fueron unos 700 niños. Asimismo, el número de centros ha aumentado también pasando de seis a once colegios.

Bajo el lema 'Apaga la pantalla. Conecta con nosotros. ¡Sal a Jugar! La calle es de los niños', los centros organizadores (IES Galileo Galiei y los CEIP Alcalde Jiménez Ruiz, Algafequi y Lucano) han querido ampliar la participación a otros centros y zonas de la ciudad a parte de los adscritos en La Fuensanta. Se incluye así en esta edición la zona de Parque Figueroa con el IES López Neyra como dinamizador del proyecto y de los colegios de esta parte de la ciudad.

"Se cumple así con el objetivo de la primera edición de desarrollarse en otras zonas de la ciudad", ha apuntado el delegado de Educación, quien ha señalado que la idea es que "esta iniciativa se siga contagiando y que en años venideros sean muchos más los centros que participen de la idea y la lleven a la práctica".

Por su parte, la cuarta teniente de alcalde delegada de Participación Ciudadana del Ayuntamiento cordobés, Alba Doblas, ha señalado que las fortalezas de este proyecto "son el fomento del uso compartido del espacio público por los niños de distintas edades y centros educativos mediante la práctica de juegos, con los que mejoran sus relaciones y su salud; así como el conocimiento del entorno mediante un uso consciente, colectivo y saludable, que les invita a formular propuestas para su mejora".

Por eso, ha asegurado, "por segundo año hemos creído fundamental mantener el apoyo a esta iniciativa para conseguir la consolidación de la misma, que además es ejemplo de coordinación entre administraciones públicas para la mejor gestión de los recursos, que redunda en la mejora de la calidad de vida de la ciudadanía".

"UNIDAD DE ESFUERZOS, INSTITUCIONAL Y SOCIAL"

El concejal de Movilidad y Educación e Infancia del Ayuntamiento de la ciudad, Andrés Pino, ha asegurado que el Consistorio apuesta por acciones y programas prácticos y transformadores como 'Callejugando', así como por la participación de la infancia, los estudiantes y colectivos y el conjunto de la comunidad educativa en todo ello, porque "desde la acción y desde la unidad de esfuerzos, institucional y social, es como mejor construimos Córdoba como ciudad educadora, igualitaria y sostenible, y donde los niños sean protagonistas en el ejercicio de sus derechos y embajadores del cuidado del entorno y de los hábitos de vida saludables".

Desde la Fundación Cajasur, Juan Miguel Luque Lara, responsable del Programa de Ayudas e Innovación, se ha referido a la fructífera colaboración que la fundación tiene con la Delegación de Educación a través del convenio suscrito para desarrollar proyectos en la provincia.

Por último, Jorge Álvarez de Sotomayor, profesor de Educación Física del IES Galileo Galilei y encargado del proyecto, ha manifestado que 'Callejugando' es un proyecto sin 'copyright' que se enmarca dentro del proyecto 'GalileoRebelde' y que nació de una profunda reflexión sobre lo que consideramos progreso.

Para finalizar, el delegado de Educación, Antonio José López, ha agradecido la participación en la actividad del Ayuntamiento, de la Fundación Cajasur, del Consejo de distrito Sureste, Foro Educación y Sadeco.