La UJA pone en marcha el Programa Hypatia, destinado al alumnado con altas capacidades

  • La Universidad de Jaén (UJA) ha puesto en marcha el Programa Hypatia, que pretende impulsar acciones encaminadas al desarrollo del alumnado con altas capacidades (AACC), incluyendo dentro de esta categoría alumnado con sobredotación intelectual o que muestre algún tipo de talento especial en áreas cognitivas concretas.
Presentación del Programa Hypatia.
Presentación del Programa Hypatia.
EUROPA PRESS/UJA
Presentación del Programa Hypatia.

El rector, Juan Gómez, ha presentado este jueves esta iniciativa, en la que colaboran la Fundación Caja Granada y la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía. Con ella, según ha dicho, la UJA asume su compromiso con la sociedad "impulsando permanentemente medidas que favorezcan la integración y la igualdad de oportunidades de todas las personas, para conseguir el objetivo estratégico de ser universidad para todos".

Ha destacado al respecto que Hypatia es fruto de la sensibilidad especial que tiene la universidad jiennense con personas que tienen capacidades distintas, "en este caso por presentar altas capacidades intelectuales, motivo por el que ofrecemos una serie de actuaciones adaptadas a sus características".

Con dichas actuaciones se pondrá en valor "la creatividad característica de las personas con altas capacidades intelectuales, brindándoles el apoyo necesario -educativo y económico, en caso de necesidad-, para favorecer su incorporación activa a la vida universitaria. Todo ello se concreta en la oferta de una orientación formativa y profesional personalizada".

"Tenemos la certeza que todo ello redundará en beneficio de todos, desde los participantes en el Programa Hypatia hasta la sociedad en general, pasando, sin lugar a dudas, por la propia comunidad universitaria", ha dicho Gómez.

Junto al rector, han asistido a la presentación el presidente y la vicepresidenta de la Fundación Caja Granada, Antonio Jara y María Luisa Grande, así como la delegada territorial de Educación, Yolanda Caballero, y la vicerrectora de Estudiantes de la UJA, María Luisa del Moral.

Jara ha señalado que la Fundación Caja Granada es una parte "muy comprometida y convencida" en esta iniciativa y ha destacado que es la primera vez que se vincula a un proyecto de estas características.

Ha añadido que "conecta con lo que ha sido una preocupación en los últimos años y que era el ver en qué se podía colaborar e incidir directamente en el alumnado, que es el primer beneficiario, ya que se puede esperar retorno para los intereses generales de la sociedad en los que la universidad opera". "Somos cómplices leales de este proyecto", ha asegurado.

Por su parte, la delegada de Educación ha afirmado que se trata de un proyecto "necesario y humanísticamente deseable, que contribuirá a que ese talento se quede aquí, en nuestra tierra". En su opinión, el sistema educativo público andaluz "debe perseguir la calidad y la excelencia, enraizada en la igualdad de oportunidades, no sólo en el plano económico, sino en la atención personalizada".

El Programa Hypatia contará con entidades colaboradoras y asesores técnicos, a través de la firma de los convenios específicos que se consideren necesarios para asegurar su solidez y continuidad. Concretamente, este jueves se ha rubricado un convenio de colaboración con la Fundación Caja Granada, con lo que se inicia formalmente su desarrollo.

Sus objetivos son difundir al alumnado con altas capacidades la oferta formativa y de servicios de la Universidad de Jaén, estimular en este alumnado la curiosidad y creatividad a través del estudio y la investigación e implementar la atención específica de apoyo educativo mediante la implantación y difusión de las adaptaciones curriculares y/o materiales que pudieran necesitar.

Igualmente, pretende fomentar entre los investigadores de la UJA el desarrollo de líneas de investigación centradas en el estudio de estos estudiantes y promover planes de formación en nuevas tendencias educativas para AACC destinados a estudiantes de la UJA y profesionales de la educación en ejercicio.

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