Acompañado de varios miembros de sindicatos en su vertiente educativa, ha recordado que la Plataforma lleva "luchando" contra la Ley "desde que se presentaron las líneas maestras que la iban a sustentarla y contra los salvajes recortes en educación impuestos por el actual Gobierno en funciones desde que se empezaron a producir".
De hecho, ha lamentado que "son casi cinco años
de políticas destructivas del derecho a la educación en nuestro país y de un ataque constante a la escuela
pública
mediante una hoja de
ruta
que
sólo
busca
su
aniquilación
para
privatizar
lo máximo
posible
nuestro
sistema
educativo,
convirtiendo
a
la
sociedad
en
clientes
y despojándonos de nuestros derechos".
ATACA A COMUNIDAD EDUCATIVA
Rojas ha recordado que la Plataforma "no
acepta,
ni
aceptará
nunca,
el modelo
LOMCE,
que
tiene
en
las
reválidas
uno
de
sus
puntos
máximos
de
ataque
a
los derechos del alumnado y de sus familias, así como también del profesorado".
En el caso del alumnado, porque ha indicado que "hacen que se tengan que jugar su futuro en varias
ocasiones
ante
una
nefasta
prueba
externa
a
los
centros
educativos
que
les pueden dejar
sin
titulación
y
sin
poder
continuar
los
estudios
que
merecen
y
para
los
que
han realizado y superado los cursos correspondientes".
En el caso de las familias, "porque les pone ante la situación de ver cómo sus hijos e hijas no pueden continuar
su
progreso
educativo,
teniendo
derecho
a
ello,
dejándoles
en
una indefensión absoluta
por
no
poder
garantizar
que
dicho
progreso
se
pueda
producir
y
viendo
como el futuro de sus hijos e hijas se va por un desagüe".
Sobre el profesorado, ha destacado que "ataca directamente
su
profesión
desautorizando
su
función docente al afirmar que no se fía de su evaluación continua, la cual queda supeditada a que una prueba externa, realizada y evaluada por personas que no conocen a su alumnado, confirme o no la evaluación que ellos hayan realizado".
No obstante, ha indicado que "entendemos que la legitimidad del Decreto Ley que formula la aplicación de las pruebas de evaluación o reválidas está en entredicho como así lo han mostrado el Parlamento de La Rioja y el
Parlamento
Nacional
la
pasada
semana, ganando por
amplia
mayoría
parlamentaria la petición de su paralización al Gobierno en funciones. O por los múltiples recursos judiciales que se han interpuesto para su anulación".
"Creemos que la nula consideración a estas cuestiones
por parte de la Consejería de Educación de La Rioja
obedece a una clara voluntad de profundizar en lo peor de la LOMCE más que en atender las peticiones de la ciudadanía en cuestiones educativas", ha añadido Rojas.
Por ello, y creyendo que "no es suficiente
confiar
en
que
los
tribunales
pararán
la
aplicación
del ataque
establecido
con
la
LOMCE
por
la
vía
de
las
reválidas", la Plataforma ha convocado la Jornada de Lucha y huelga educativa. "Un
ataque
como
éste
no
puede
pasar
sin
recibir
una
respuesta contundente por parte de la
comunidad educativa", ha resaltado.
Ante esto, ha hecho un llamamiento de atención a la sociedad, porque "o echamos abajo las
reválidas en los tribunales
y
con
las
movilizaciones,
o
los
alumnos
del
futuro
se
tendrán
que
enfrentar
a
las reválidas y a todos los obstáculos para el buen aprendizaje que conllevan".
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