Ponentes expertos participarán hasta este viernes, día 12, en Badajoz, en las XXIII Jornadas de Tecnología Educativa (JUTE), organizadas por el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Extremadura (UEx).
El objetivo fundamental de las mismas es crear un ambiente de reflexión y debate respecto al papel del docente universitario en relación a los cambios producidos en Tecnología Educativa tras la implantación de los títulos de grado y posgrado adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior.
De esta forma, las jornadas abordan ejes como la 'Identidad y desarrollo profesional docente', la 'Investigación educativa', la 'Docencia universitaria', la 'Innovación didáctica' y el 'Diseño y desarrollo curricular'.
Así, y en torno a estas áreas temáticas se han programado las ponencias base, talleres y grupos de discusión inter-áreas, según ha destacado la Universidad de Extremadura en nota de prensa.
JUTE 2015, que se desarrollo en la Facultad de Educación, cuenta con la participación de ponentes expertos de "reconocida trayectoria y prestigio internacional" en el ámbito de la Tecnología Educativa.
Así, entre otros, se dan cita Alec Couros, de la Universidad de Regina (Canadá); Miguel Ángel Pereira Baz, del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CeDeC); Mar Camacho Martí, de la Universitat Rovira i Virgili (Tarragona); y Carmen Alba Pastor, de la Universidad Complutense de Madrid.
Como en ediciones anteriores, la participación activa de docentes e investigadores llegados de distintas universidades españolas y europeas, con más de 100 inscripciones recibidas, hace que estas jornadas se constituyan en un "ágora de referencia" en Tecnología Educativa.
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