El presidente de la Diputación de Almería, Gabriel Amat, ha inaugurado este miércoles el tradicional debate que se organiza en colaboración con el equipo de educación del comité Unicef Almería sobre la Convención Internacional los derechos del niño y que ha contado con la participación de 90 alumnos de tres centros educativos.

Se trata de una de las actividades que organiza la Diputación en conmemoración del 'Día Internacional de la Infancia' y que ha contado con la presencia del psicólogo y primer defensor del Menor, Javier Urra, y el presidente de Unicef Almería, Francisco Molina, además de la diputada de Bienestar Social, Almudena Valentín.

Amat ha señalado la importancia de que los menores sean los protagonistas de debatir sobre sus propios derechos "tanto aquí como en otros países donde no existen garantías fundamentales en la infancia". Amat se ha dirigido a los niños y les ha dicho que ellos son los que tiene que "seguir con el trabajo que se ha venido haciendo hasta ahora para mantener los derechos y oportunidades" con los que los pequeños cuentan.

Según ha indicado la institución en una nota, Urra ha destacado que "nos preocupa que mundo os dejamos, pero también nos preocupa que jóvenes dejamos al mundo, por lo que tenemos que incidir tanto en los derechos como en los deberes de los menores". También ha apelado a la autocrítica que deben hacer los jóvenes "cuando se producen temas como el ciber-acoso o el 'bullying' en la escuela".

Por último, el presidente de Unicef ha explicado que "con motivo de este día internacional estamos organizando actividades en 4.000 colegios de la red enrédate, todos ellos relacionados con los derechos de la infancia en general y más particularmente con las consecuencias del tifón de Filipinas".

Al debate han asistido 90 alumnos de tres centros educativos de la provincia de Almería que han expuesto artículos y derechos fundamentales de la infancia, y han debatido sobre las fórmulas para conseguir un nivel de vida digno entre en los menores, la necesidad de cambiar la forma en la que los menores se enfrentan cada vez con más naturalidad a la violencia en el ámbito familiar y escolar o como luchar contra el trabajo infantil en algunos países.