Un total de 1.221 alumnos de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) asiste a las clases extraordinarias de refuerzo en los 37 centros habilitados en la Comunidad que se prolongarán hasta el próximo 31 de julio.

Las clases consisten en la impartición de una hora de Lengua Castellana y Literatura, una hora de Matemáticas y dos horas de estudio dirigido de dichas asignaturas por parte de profesores durante las mañanas de lunes a viernes del mes de julio en los 37 centros participantes, 32 pertenecientes a la red pública y 5 a la enseñanza concertada.

Los 1.221 alumnos de Castilla y León que participan en estas clases extraordinarias de refuerzo se han distribuido en 79 grupos y son atendidos por un total de 73 profesores, según informan a Europa Press fuentes de la Junta.

Resultados de alumnos y valoración de la medida

El Plan para la Mejora del Éxito Educativo pretende conseguir que el alumnado de 4º de ESO que ha suspendido en la evaluación final Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas, pueda "mejorar sus capacidades y sus resultados académicos" en la convocatoria extraordinaria del próximo mes de septiembre.

De esta forma, la medida de refuerzo ofrece mayores posibilidades a los alumnos de aprobar ambas materias y, por tanto, de obtener el título de Educación Secundaria Obligatoria, lo que hace que se cumpla uno de los objetivos "prioritarios" de Legislatura, el de reducir el fracaso escolar, que en estos momentos se sitúa en torno al 16-17 por ciento, al 15 por ciento.

Además, tanto las familias como el profesorado valoran "positivamente" estas clases extraordinarias, voluntarias y gratuitas. Así, el 86,6 por ciento de los padres cuyos hijos asistieron a clase el año pasado, están "satisfechos" con el Plan para la Mejora del Éxito Educativo, y el 92,4 por ciento del los docentes participantes también destacan que se trata de una medida "muy beneficiosa" para el alumnado.

Por otro lado, el porcentaje de los alumnos que, tras asistir a estas clases, se considera "más preparado" para afrontar los exámenes o las pruebas de acceso, alcanza el 73 por ciento.

En los cinco cursos en los que se desarrolla esta medida, el porcentaje de alumnos que han promocionado el curso se ha incrementado año tras año. Así, en el curso 2007-2008 aprobó el 81,5 por ciento de estudiantes de Castilla y León y, el curso anterior, 2011-2012, el índice de aprobados fue del 84,6 por ciento.

Una vez finalizados los exámenes de septiembre, la Consejería de Educación analizará los resultados globales del Plan para la Mejora del Éxito Educativo en el curso académico que acaba de finalizar, 2012-2013.