El grupo parlamentario de Chunta Aragonesista (CHA) en las Cortes de Aragón ha exigido a la consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno autonómico, Dolores Serrat, que amplíe la oferta educativa en los centros públicos de las zonas en expansión urbanística.

Entre estas zonas, ha citado, en la ciudad de Zaragoza, Valdespartera, Rosales del Canal y Santa Isabel; la Fuenfresca, en Teruel, y zonas del Polígono Puerta del Pirineo, en Huesca, así como áreas urbanas con alta demanda como Tenerías en Zaragoza.

El diputado de CHA en las Cortes de Aragón, Gregorio Briz, ha avanzado en rueda de prensa que defenderá una moción en el próximo pleno para que "no se supriman unidades en la escuela pública" antes de cerrarse el periodo de presentación de solicitudes y su validación informática, y, en caso de exceso de oferta en determinadas zonas escolares se puedan suprimir vías en la escuela privada concertada y no se amplíen conciertos.

Otra petición que trasladará es revisar el Plan de infraestructuras educativas de Aragón 2012-2015, que permita la construcción de nuevos colegios o ampliaciones de los existentes en zonas de expansión urbanística para lograr una oferta educativa adecuada en el futuro.

En cuanto a educación especial, CHA ha abogado por ampliar la oferta de plazas en los centros públicos que tengan demanda, tanto en Zaragoza como en otras localidades de Aragón, y modificar las responsabilidades de las Comisiones de garantías para que participen activamente en el proceso de escolarización y no una vez concluido.

INCONSTITUCIONAL

Briz ha sostenido que "es inconstitucional" que algunos alumnos tengan que recorrer 4 ó 5 kilómetros desde su casa y pagar el comedor escolar, para apuntar que, además, se crean agravios. Al respecto, ha estimado que la creación de plataformas de afectados "revela que no ha sido un proceso demasiado feliz y exitoso".

También ha señalado que Serrat es una defensora de la libertad de elección de centro, pero ha lamentado que "luego hay que acomodar la demanda a la oferta, y en algunas zonas, al primar el domicilio profesional, a las familias les cuesta casi 200 euros al mes y es un agravio importante porque no todas las familias pueden asumirlo".

El diputado de CHA también ha apostado por "equilibrar la calidad de los centros", tras detectar que "no se cumple porque algunos colegios se vacían al huir las familias" y ha calificado de "fundamental que no cierren vías, sino que se garantice la cohesión social".

Tenerías y rosales

La concejal del grupo municipal de CHA en el Ayuntamiento de Zaragoza, Leticia Crespo, ha explicado que el Departamento de Educación parte de la premisa "falsa" de la libertad de centro, que "es mentira" porque hay 37 niños en Rosales del Canal que se han quedado sin centro educativo y en Tenerías otros 26.

Crespo ha relatado que Tenerías es un centro de referencia porque el equipo educativo "se ha volcado" y ha incidido en que la solución pasa por "abrir una vía más", algo que "no es tan complicado" y está avalado por la propia Junta de Distrito.

En Rosales del Canal, ha habido "falta de planificación", ha estimado Crespo, y, aunque ha reconocido que "en todas las zonas de nuevo desarrollo hay que estirar de las orejas también al PSOE", ha puntualizado que ahora gobierna PP-PAR y es su responsabilidad.

PLANIFICACIÓN

Crespo ha afirmado en tono irónico que "ha habido una planificación exquisita para llegar a los datos que ellos quieren llegar", de forma que si se suman las plazas de Rosales del Canal, Valdespartera y Romareda, la solución de concertar plazas "cuadra los números perfectamente" y por eso ha opinado que el objetivo es "derivar hacia los centros religiosos".

Así, ha mostrado su preocupación porque "todo está orientado a cuadrar presupuestos, prima el carácter economicista y no se da valor a lo integrador o pedagógico", como es "escolarizar en el entorno" y ha augurado que se producirá un "éxodo de niños que abandonarán su zona".

Crespo ha incidido en que la solución en Rosales del Canal pasa por la propuesta que han trasladado los padres para abrir tres aulas, y no una como propone el Departamento de Educación, y así atender la petición de los 37 niños que se han quedado fuera. Igualmente, ha dicho que "hay familias que no pueden asumir el transporte o el comedor y Educación tiene que reconsiderarlo".