De esta manera, el objetivo de Impulsa es potenciar el trabajo didáctico para que el alumnado desarrolle al máximo sus competencias lingüística y matemática atendiendo a sus perfiles específicos.

Por su parte, según ha informado la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, los centros han sido seleccionados a través del número y características de alumnado con Necesidades Específicas de Atención Educativa (NEAE) y del Índice Social, Económico y Cultural (ISEC) de su entorno.

El programa incluye formación para el profesorado, con una agenda formativa que se inició el pasado mes de junio y se ha retomado esta semana.

Así, en esta primera sesión del curso 2017/2018 se ha abordado el trabajo en docencia compartida, para facilitar estrategias y recursos didácticos que promuevan la actuación conjunta de dos docentes dentro del aula, una metodología que permite mejorar la atención a la diversidad del alumnado respondiendo a sus diferentes capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje.