La Escuela Andaluza de Economía Social ha formado a lo largo de este 2013 a más de 350 alumnos procedentes de toda Andalucía con distintos perfiles profesionales, esto es, directivos de empresas de economía social; técnicos y dirigentes de organizaciones representativas de la economía social; profesionales de la gestión empresarial; emprendedores; profesionales del sector de los servicios avanzados, turismo, servicios sociales, culturales, industria, medio ambiente y/o tecnología.

Según indica la escuela en una nota, concretamente, la oferta formativa de la entidad ha incluido un total de 14 cursos, y los contenidos sobre los que han versado los cursos y jornadas celebradas han versado sobre la dirección y administración de empresas de economía social; el asesoramiento al emprendimiento colectivo; la internacionalización de empresa; el ámbito del marketing y de la formación 'on line'; la estrategia para la generación de nuevos modelos de negocios; la financiación a través de la banca ética y cooperativa; la planificación financiera de la empresa o las técnicas de 'coaching' enfocadas en el emprendimiento colectivo.

Además, hay que incluir los cientos de alumnos y cooperativistas que se han formado a través de las distintas acciones y proyectos de Cooperación Internacional Para el Desarrollo que ejecuta la Escuela en América Latina, en colaboración con la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aacid).

Asimismo, hay que sumar la formación y el trabajo de asesoramiento realizado en territorios colectivos vulnerables a través del Plan de Dinamización Empresarial que desarrolla la Escuela de Economía Social desde el año 2010 en las localidades de Linares (Jaén) y Huelva.

Para finalizar este año de intensas actividades, este viernes se está desarrollando, en la sede de Osuna de la Escuela, la sesión presencial del curso 'community manager' de formación 'on line', en el que 20 alumnos están siendo capacitados como formadores 'on line' en los roles y funciones de la teleformación y la comunicación 2.0.