La Junta de Andalucía destina un total de 19'9 millones de euros a las escuelas taller, casas de oficios y talleres de empleo (Etcote) de la provincia de Córdoba, según ha informado este viernes la delegada de Educación, Cultura y Deporte de la Junta en Córdoba, Manuela Gómez, quien ha inaugurado una jornada técnica con directores y administrativos de los proyectos en marcha. Estas instalaciones emplearán este año en Córdoba a 784 alumnos y alumnas y trabajarán en ellas 147 personas.

Durante su intervención, la delegada ha dado la bienvenida a los participantes y ha puesto de relieve la importancia de esta jornada, cuyos objetivos son coordinar al colectivo para establecer los principios fundamentales del Programa de Etcote y aclarar dudas sobre aspectos técnicos relacionados con la formación en alternancia, objetivos a cumplir y justificación de gastos de cada uno de los proyectos; facilitar el conocimiento de las personas que dirigen el programa en la provincia y establecer un sistema de comunicación permanente entre todo el colectivo utilizando nuevas plataformas en Internet.

La Junta de Andalucía concede subvenciones a las Etcote a través de la Consejería de Educación, con fondos provenientes de la Unión Europea (UE). Los ayuntamientos son beneficiarios de estas subvenciones y colaboradores necesarios para su funcionamiento.

Gómez ha indicado que los proyectos actualmente en marcha en casas de oficios, talleres de empleo y escuelas taller llegarán a todos los rincones de la provincia, desde la capital, a municipios como Moriles, Lucena, Almedinilla, Baena, Belmez, Cardeña, Castro del Río, Conquista, Doña Mencía, El Viso, Encinas Reales, Fernán Núñez, Fuente la Lancha, Aguilar (Mancomunidad), Montilla, Monturque, Posadas (Mancomunidad), Pozoblanco, Puente Genil, San Sebastián de los Ballesteros, Santaella, Torrecampo, Valenzuela, Villa del Río, Villafranca y Villanueva de Córdoba.

La delegada ha indicado que el cometido fundamental de esta formación en alternancia es la inserción de los participantes en el mercado laboral. Por ello, el trabajo que se desarrolla está encaminado a la adquisición de las habilidades y conocimientos necesarios por parte del alumnado trabajador para conseguir un empleo, por cuenta propia o ajena.

"El programa —según ha continuado Manuela Gómez—, forma parte de la Formación para el Empleo, por lo que será muy importante no olvidar los Planes de Formación, Metodología didáctica, Evaluación del alumnado y Seguimiento individualizado de los participantes para conseguir el objetivo previsto".

Por último, la delegada ha recordado la importancia del Equipo de Dirección del Taller, un conjunto de personas que debe funcionar como un consejo de administración de una empresa, tomando decisiones colegiadas y fomentando el trabajo en equipo.