Dirigido por los profesores del Departamento de Filologías Hispánica y Clásicas de la UR Fernando García Andreva y Miguel Las Heras Calvo, el Seminario está organizado por la Universidad de La Rioja junto con la Cátedra del Español y el Grupo de COMLING (Grupo de Comunicación y Lingüística de la UR).
Este seminario persigue la búsqueda, identificación y comprensión del proceso de composición de la 'General e grand estoria', revelando en la obra un trabajo colaborativo y ecuménico.
Por otro lado, también pretende explorar la utilidad de nuevas técnicas y enfoques de investigación, como el empleo de la estilometría computarizada o el manejo de bases de datos bibliográficas informatizadas.
El Seminario ha comenzado con la conferencia titulada 'El proceso de composición de la General Estoria: análisis estilométrico', a cargo de Francisco Gago Jover, del College of the Holy Cross. Posteriormente, Emilio González Ferrín, de la Universidad de Sevilla, analizará la 'Cronística áulica: la presencia de Al-Tabari en la General Estoria'.
La jornada se completará con las conferencias 'Vidas paralelas en la General Estoria: correspondencias entre la materia clásica y la materia bíblica', ofrecida por Francisco Peña Fernández, de la University of British Columbia, y 'Construyendo un recurso colaborativo para un equipo de investigación: Zotero y la General estoria', a cargo de Yasmine Beale-Rivaya, de la Texas State University.
Pensada como una historia universal, la 'General e grand estoria' formó parte del proyecto político y cultural diseñado por Alfonso X el Sabio, incluyéndola dentro del género de las historias universales enciclopédicas de la Edad Media en Europa.
Sin embargo, el uso del castellano, la variedad y número de las fuentes empleadas (latinas, árabes, hebreas, romances), la amplitud de la obra o la forma en la que se enlazaba materia bíblica y gentil hicieron que este texto no tuviera comparación en el ámbito europeo.
Quienes estén interesados en participar en el seminario deben inscribirse, de forma gratuita, a través de un formulario disponible en el enlace:
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