Este porcentaje es resultado de la media de las notas obtenidas en las tres pruebas de que consta el estudio: la de comprensión oral, superada por un 54% de los alumnos; la comprensión lectora, superada por un 51,80%; y expresión oral, superada por el 41%.
El informe, titulado La llengua anglesa en l'avaluació de l'ESO (2006), evalúa las capacidades de los alumnos en comprensión oral, comprensión lectora y expresión oral a partir del nivel A2 de inglés, equivalente al segundo curso de la EOI y del B1 del Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas.
Lectura, juego de rol...
Unicamente el 41% de los alumnos que hicieron la prueba oral, que consistió en una lectura individual, un juego de rol y preguntas sobre éste y la descripción de una viñeta, superaron el nivel básico de la EOI.
El conseller de Educación de la Generalitat, Ernest Maragall y el presidente del Consejo Superior de Evaluación del Sistema Educativo, Joaquim Prats, presentaron hoy el informe.
Maragall valoró "positivamente" el resultado de las pruebas porque la media de los porcentajes de los resultados de las notas de las pruebas de comprensión oral y comprensión lectora fue del 53%.
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