Una veintena de vecinos de Las Tres Villas participan en un taller de teatro de la Diputación

  • Una veintena de vecinos de Las Tres Villas han participado en un taller de artes escénicas y teatro a través del Programa de 'Experiencias Creativas Jóvenes' que organiza la Diputación de Almería. Una iniciativa para fomentar la creatividad y la creación cultural entre la sociedad almeriense.
En el taller de teatro han participado una veintena de vecinos del municipio.
En el taller de teatro han participado una veintena de vecinos del municipio.
EUROPA PRESS/DIPUTACIÓN DE ALMERÍA
En el taller de teatro han participado una veintena de vecinos del municipio.

La diputada de Deportes y Juventud, Ángeles Martínez, y la alcaldesa de Las Tres Villas, Virtudes Pérez, ha hecho entrega de los diplomas de participación de este taller, según ha informado, en un comunicado, la Diputación de Almería.

Se trata de un programa que incluye la realización de talleres dirigidos al fomento de la creación, la formación y la producción artística de los jóvenes de municipios menores de 20.000 habitantes de la provincia.

El objetivo general de 'Experiencias Creativas Jóvenes' es ofrecer recursos a los ayuntamientos de la provincia para el desarrollo de las capacidades de creación y producción artística, atendiendo los intereses de los jóvenes, en un entorno lúdico de participación colectiva y con contenidos educativos y formativos.

Como novedad, en este municipio ha sido un taller intergeneracional que ha reunido a vecinos de diferentes edades que han preparado una sencilla obra, donde además de trabajar la interpretación y despertar la sensibilidad por el teatro, ha sido una alternativa

lúdica desde donde se han trabajado aspectos sociales y educativos, como el trabajo en equipo, el esfuerzo, la integración, responsabilidad, colaboración y compromiso.

Los objetivos de estos talleres son contribuir a la formación integral de los jóvenes propiciando su acercamiento a la creación individual o colectiva en diversos campos de la cultura, fomentar la expresión creativa, motivar la práctica de actividades y despertar aficiones, como alternativas de ocio saludable, y entrenar en destrezas y habilidades concretas que desarrollan el contenido específico de cada taller.

También se persigue facilitar el acceso de jóvenes con discapacidad a un tiempo de ocio inclusivo, e integrar la perspectiva de género de forma transversal, partiendo del principio de igualdad de oportunidades.

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