La portavoz de Ciudadanos en las Corts, Carolina Punset, ha defendido este jueves en el parlamento valenciano la necesidad de que los alumnos valencianos dominen el inglés al acabar su escolarización, ha asegurado que esto no se puede conseguir con "dos o tres horas de gramática a la semana" y ha retado al Consell a que "haga una consulta a los padres de la Comunidad para ver si quieren un tercio de las asignaturas en inglés". "Va a ver cómo ganamos por goleada", ha asegurado.

Así se ha pronunciado Punset durante su intervención en la sesión de control al 'president', en la que le ha preguntado sobre las medidas del Ejecutivo valenciano para garantizar una educación trilingüe y que el dominio del inglés "no sea un privilegio de los ricos".

Puig ha coincidido en que hay que caminar hacia un nuevo modelo en el que los niños sepan perfectamente al acabar Secundaria castellano, valenciano e inglés, "que se ha convertido en una lengua franca, fundamental". "No queremos que haya disputa en torno a las lenguas", ha dicho, para subrayar la voluntad de que estas sean tratadas "como hechos instrumentales y también culturales".

Ha apuntado que el proyecto de presupuestos de la Generalitat incluyen nuevas líneas de fomento del multilingüismo, dobla las ayudas al Erasmus, duplica el apoyo a las EOI y aumenta las plazas para formación de los docentes.

No obstante, Punset ha apuntado que "vamos listos" si pretende que los niños hablen inglés sin cambiar el modelo actual y ha puesto como ejemplo el sistema de Madrid, donde la mitad de colegios son bilingües y un tercio de las asignaturas tienen el inglés como lengua vehicular. A su juicio, en la Comunitat hay "mucha palabrería, mucho postureo", pero luego se invierte "cero" en esta cuestión.

Ha explicado que el formación del profesorado los presupuestos incluyen 150.000 euros para formación al profesorado para financiar 17 líneas de actuación, de las que una es para formación en inglés, y ha detallado que en el programa del multilingüismo se incluyen líneas que no tienen "nada que ver con nuestro sistema educativo", sino con fomentar el multilingüismo en el ámbito social. "Cero presupuesto en la Comunidad Valenciana para formar a nuestros alumnos en inglés, cero voluntad", ha reiterado.

Puig ha respondido que plantearán una nueva ley de educación contando con el conjunto de la comunidad educativa, y también de los grupos parlamentarios, y ha incidido en que "la educación no sabe de legislaturas" y hay que llegar a "un gran acuerdo". Además, ha señalado que el problema no es "valenciano o inglés", sino que en la inmersión también se incluye esta lengua extranjera y ha destacado que la Comunitat es la región con dos lenguas cooficiales que menos invierte en la lengua propia.

Versiones originales

También ha propuesto, en el marco del trabajo parlamentario que se realizará de cara a conformar un nuevo modelo de radiotelevisión valenciana, que "se potencie las versiones originales en las políticas" para paliar las carencias en fonética. "Hay que mejorar muchas cosas en la educación, en valenciano y en inglés también", ha concluido.

Por su parte, el conseller de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, Vicent Marzà, ha hecho hincapié también en la voluntad de "generar ese consenso en torno al modelo lingüístico" y ha asegurado que llevarán a la Cámara una propuesta "debatida y consensuada" con expertos, al tiempo que ha advertido de que hay que continuar avanzando en la capacitación de los docentes, con formación previa, continua y grupos de innovación pedagógica.