La Universidad de Jaén (UJA) ha recibido, en un acto celebrado este miércoles por la tarde, a los más de 200 estudiantes extranjeros que van a realizar sus estudios en esta institución académica a lo largo del segundo semestre de este curso, que elevan a alrededor de 550 el número total de estudiantes que van a pasar por las aulas de dicha universidad durante todo este año académico 2013-2014.

Según ha informado este jueves la UJA en una nota, el 60 por ciento de estos alumnos proceden del programa 'Erasmus' y llegan de países europeos como Alemania, Reino Unido, Polonia, Italia, Francia, Portugal, Grecia y la República Checa, mientras que el origen del restante 40 por ciento se sitúa en otros países del mundo como México, Chile, Australia, Brasil, Nueva Zelanda, Estados Unidos, Argentina, China o Taiwan.

El acto de recepción de los alumnos extranjeros del segundo semestre ha contado en el Salón de Grados del 'Edificio A-3' con la participación de la vicerrectora de Internacionalización de la UJA, María Victoria López; el director del Secretariado de Programas Internacionales y Movilidad, Sebastián Bruque, y el representante de la Asociación de Estudiantes Erasmus (ESN), Juan José Morales.

Victoria López ha destacado la "apuesta" de la UJA por la internacionalización, a la vez que ha subrayado que estos estudiantes "se integran en todo, en la sociedad, en clase", espacio este último en el que, según ha remarcado, "adquieren una serie de capacidades que no tendrían en su país y animan a los nuestros en el estudio", y, además, "crean un ambiente internacional y cultural".

La vicerrectora de Internacionalización ha recordado que la UJA obtuvo recientemente el certificado 'Very good student satisfaction 2013' en los 'International Student Satisfaction Awards' tras haber sido valorada por sus estudiantes internacionales con un 8,9 sobre 10, lo que la sitúa como la tercera en Andalucía y la décima a nivel nacional en valoración.

Al hilo de ello, ha calificado de "muy atractiva" a la UJA por disponer de "un campus al estilo americano", con "todo muy centralizado", y de "moderna" al desarrollar "una atención más directa, porque es una universidad de tamaño medio".