Valencia acoge el III Congreso Nacional de Equipos Directivos de Centros 'Evaluación, cambio y mejora', que se celebra hasta el próximo sábado en el Palau de les Arts Reina Sofía. En él, más de 350 directores de centros reflexionarám sobre la calidad educativa y abordan los retos y desafíos para gestionar los centros en el siglo XXI, según ha informado la Generalitat en un comunicado.

Este congreso cuenta con ponentes de gran prestigio en toda España y en las jornadas van a participar catedráticos y profesores expertos en innovación y reforma educativa con el fin de abordar los retos y desafíos para gestionar los centros en el siglo XXI.

La consellera de Educación, María José Català, que ha inaugura el congreso, ha asegurado que la cultura de la evaluación "es clave para mejorar la calidad educativa de los centros de la Comunitat Valenciana". Según ha explicado, "la evaluación de los resultados es fundamental para continuar mejorando ya que nos permite saber donde estamos y hacia donde nos debemos dirigir".

En este sentido, ha asegurado que su departamento "está impulsando de forma muy intensa la cultura de la evaluación", y ha recordado que recientemente se han presentado los resultados de la Evaluación Diagnóstica realizada a los alumnos de cuarto de Primaria y Segundo de la ESO para comprobar su nivel de competencias.

"Si no evaluamos el funcionamiento de los centros, no podemos saber en qué tenemos que mejorar y establecer hojas de ruta y planes de acción en consecuencia", ha explicado la titular de Educación.

Asimismo, la consellera ha incidido en la función del equipo directivo como "motor del cambio del centro educativ". Por ello, "es necesario que el equipo se forme y pueda ejercer un buen liderazgo tanto educativo como de gestión, especialmente en un contexto en el que se da mayor autonomía a los centros", ha subrayado.

Jornadas de carácter bienal

Las jornadas, en las que van a participar más de 350 miembros de equipos directivos de centros educativos, son de carácter bienal y en la presente edición analizarán fórmulas para mejorar los procesos y resultados educativos, o la innovación en los centros.

Entre los ponentes está prevista la participación de los catedráticos de Didáctica de la Universidad de la Laguna, Amador Guarro; de la Universidad de Murcia, Juan Manuel Escudero, y de la Universidad de Granada, Antonio Bolívar. Asimismo, se contará con las intervenciones de profesores de las universidades de Las Palmas, Sevilla, Alcalá de Henares y Valencia.