El presidente de la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) de Andalucía, José Luis Heredia, ha destacado este martes el trabajo "casi silencioso y constante" de los docentes "por mantener la calidad educativa a pesar de los continuos recortes que sufre la Educación" en España y Andalucía.

Heredia, que ha inaugurado unas jornadas formativas del Sector de Enseñanza en Baeza (Jaén), ha reivindicado "el esfuerzo, sin demasiado ruido, que los profesionales de la Enseñanza hacen a diario" y ha puesto en valor "el pilar tan esencial" para la formación de los jóvenes y para el futuro de la sociedad que supone una enseñanza de calidad y unos profesionales en la docencia como existen actualmente.

En este sentido, según ha informado en una nota CSIF, ha lamentado que "todos los gobiernos, tanto el central como el autonómico, practiquen recortes en un sector público esencial como es la Educación". "Y por eso tienen siempre enfrente a CSIF. Los recortes en Sanidad, Enseñanza o Dependencia no los podemos tolerar y siempre tendrán cumplida respuesta de esta Central Sindical", ha asegurado.

En esta línea, ha resaltado que la convocatoria de huelga educativa a nivel nacional hecha por CSIF para el próximo día 24 "tiene su origen en la defensa a ultranza" de las condiciones laborales de los profesionales de este sector. Por ello, ha dejado claro que "nadie quiera ver motivos ideológicos o políticos", ya que son "independientes" y están "en contra de los desmanes tanto de los recortes de gobiernos de derecha como de gobiernos de izquierda".

De este modo, Heredia ha incidido en que, "de volver a ser recortados por la Junta, que nadie dude de que CSIF-Andalucía saldrá de nuevo a la calle con toda su fuerza". "No vamos a tolerar otro ataque como todos los que llevamos en estos años. Los Empleados Públicos no meremos más agravios, hemos sido los principales damnificados de una crisis que no hemos originado y esperamos que la Junta sea sensible ante nuestros esfuerzos y no vuelva a atacarnos", ha afirmado.

Junto a ello, ha señalado que todos "los sectores de la sociedad, como reflejan muchos estudios, ven que los profesores deben estar más valorados", tienen que "ser considerados autoridades públicas y que sus condiciones laborales sean mejores", por lo que se ha preguntado "qué hace la Administración para no tomar medidas y por qué no deja de recortar en Educación y en sus condiciones".