El Museo de la Autonomía de Andalucía recibirá a más de 1.500 niños procedentes de las escuelas de verano durante el mes de julio para realizar las diferentes actividades que se ofertan en el período estival.

En un comunicado, la Consejería de la Presidencia e Igualdad señala que esta programación especial de actividades, que se desarrolla desde el 1 de julio y finalizará al 9 de septiembre, está dirigida a grupos de escolares de infantil, primaria y secundaria, así como a familias y particulares.

Las escuelas de verano confirmadas hasta la fecha proceden de Sevilla capital y algunos municipios como Tomares, Mairena del Aljarafe, Coria del Río, la Puebla del Río y Alcalá de Guadaíra.

El programa de actividades de verano está destinado a profundizar en el conocimiento de los hechos, símbolos y personajes principales de la historia reciente de Andalucía a partir de talleres y juegos lúdico-educativos, además de ofrecer un recorrido dinámico por diferentes instalaciones del Museo de la Autonomía, la Casa de Blas Infante y los jardines.

Estas escuelas, de carácter gratuito, se desarrollan de lunes a viernes y, entre sus actividades, engloba un 'Taller sobre el himno de Andalucía', en el que los escolares aprenden el himno a través de una lámina con pictogramas que colorearán y posteriormente cantarán, el 'Taller de pintura en gorras' y el 'Castillo de Don Blas', en el que decoran una lámina de la fachada de la casa de Blas Infante con diferentes materiales.

Otra de estas actividades es 'Pon color a tu Museo', que consiste en que los más pequeños coloreen una plantilla que representa algunos contenidos de la exposición permanente del Museo, y un taller para crear la bandera de Andalucía con diferentes materiales.

Por otro lado están 'El Quijote en Villa Alegría', un juego dedicado al Quijote para que los escolares aprendan diferentes detalles de su historia, y 'Andalucía y sus provincias', un juego donde los niños tienen que adivinar una serie de elementos naturales y culturales situándolos en el mapa de la comunidad.