La Asociación de Padres y Madres de Alumnos (AMPA) del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) 'La Paz' del municipio sevillano de Sanlúcar la Mayor ha remitido un escrito a la Junta de Andalucía en el que muestran su preocupación por el traslado de 150 niños del CEIP 'San Eustaquio', donde "se ha caído el techo del edificio", a 'La Paz' ya que se aumenta en "un 50 por ciento" el alumnado en sus instalaciones, algo para lo que aseguran no existe plan de emergencia.

En un comunicado, la citada AMPA ha instado a la Junta de Andalucía a que reconsidere esta decisión y ha anunciado el inicio de una recogida de firmas contra esta iniciativa, subrayando que 'La Paz' en esas circunstancias "no cumplen los requisitos mínimos ante una emergencia", además de que "no se garantiza la resolución del problema del colegio San Eustaquio, que adolece de problemas estructurales que se vienen denunciando desde hace meses, sin que se haya puesto solución".

En este sentido, deja claro que lo ocurrido en 'San Eustaquio' no se puede calificar de "accidente" cuando el "deplorable estado en el que estaba el techo ya había sido denunciado en anteriores oportunidades durante los últimos años" y ha mostrado su "preocupación" por la seguridad de los menores, ya que "el plan de autoprotección del centro no es aplicable a la situación actual en el colegio".

"En caso de una emergencia, el plan de evacuación del centro es obsoleto y una evacuación en estas circunstancias es inviable teniendo en cuenta el aumento en volumen de gente y la disparidad de edades de los mismos", indica, añadiendo que a esto se suman "otras graves deficiencias", la "ausencia" de una escalera exterior para la evacuación de la planta alta o "problemas" en los desagües sanitarios.

Añade que los espacios utilizados por los niños trasladados desde el colegio San Eustaquio era anteriormente utilizados por los niños del CEIP 'La Paz' como sala de informática, sala de música, sala de pedagogía terapéutica, sala de psicomotricidad y educación física y biblioteca. "Consideramos un atropello el obligar a los docentes y alumnos a abandonar su programación y recursos en un día, sin dar alternativas", agrega.

"Por todo lo antes expuestos, exigimos que se reconsidere la medida adoptada y respondan de manera urgente con una solución real a los problemas aquí planteados. Entendemos vuestra premura en tomar una decisión, pero consideramos que quizás no se han tenido en cuenta los argumentos aquí planteados", concluye.