La sede del Instituto Cervantes de Marrakech (Marruecos) acogerá desde este miércoles un curso de formación de profesores patrocinado por la Fundación Comillas.

Bajo el título de 'Gramática para el aula. Reflexiones y propuestas', en el curso se tratarán, entre otros asuntos, los aspectos que hay que tener en cuenta a la hora de describir y explicar fenómenos gramaticales o el modo en que desarrolla su competencia gramatical un estudiante de lenguas.

Qué materiales didácticos favorecen el desarrollo de esa competencia gramatical, y si todos lo favorecen en la misma medida, o qué criterios conviene tener en cuenta a la hora de seleccionar o diseñar actividades gramaticales son cuestiones que también figuran dentro del programa de este curso, que se prolongará hasta el viernes.

Según ha explicado la Fundación Comillas en su página web, a través de este actividad formativa para una treintena de profesores de la sede del Instituto Cervantes en Marrakech, se pretende abordar una reflexión sobre la forma de comprender, presentar y ejercitar algunos fenómenos gramaticales del español en el aula de Español como Lengua Extranjera (ELE).

Para ello, se parte de una visión pragmático-cognitiva de la lengua y constructivista sobre el aprendizaje.