La Unión Sindical de Trabajadores de la Enseñanza en Andalucía (Ustea) ha organizado para este martes 14 de febrero, coincidiendo con el día de los enamorados, una jornada reivindicativa en la mayoría de capitales de provincia andaluza contra los "recortes" en materia educativa del Gobierno de Mariano Rajoy. Bajo el lema 'Enamorad@s de la Pública', el sindicato quiere mostrar su "rechazo unánime y contundente a las políticas educativas" del Ejecutivo central y a la "agresión calculada desde los sectores neoliberales" hacia la enseñanza pública.

Según explica Ustea en un comunicado, en la actual coyuntura económica, "lejos de considerarse un servicio público prioritario", la educación se observa "como un negocio privado, tanto en su titularidad como en su gestión". En consecuencia, "las políticas educativas y económicas de los gobiernos al servicio de los mercados están empeorando la situación actual de la escuela y la universidad públicas", argumenta la organización.

De ahí la celebración de estas jornadas, que serán visibles sobre todo en Cádiz, Granada, Huelva y Sevilla, donde se han programa distintos actos de índole cultural para rechazar, entre otras cosas, "los recortes en la plantilla del profesorado", la "concertación enmascarada del Bachillerato tras la nueva propuesta organizativa del Ministerio de Educación", el "concierto y subvención con dinero público de una enseñanza segregada en centros educativos específicos para niños y niñas", la "retirada de los contenidos de la asignatura de Educación para la Ciudadanía", el "uso partidista que se hace de la educación desde las Administraciones central y autonómica" y el modelo Bolonia de Educación Superior por "supeditar el diseño de los planes de estudio en las universidades públicas a los intereses empresariales".

En Cádiz, según ha detallado a Europa Press el responsable de acción sindical de Ustea, José Segovia, se analizarán todos estos aspectos en unas jornadas que empiezan este lunes y que organizan de forma conjunta la Universidad de Cádiz (UCA) y la Asociación de la Prensa. Mañana martes se clausurarán con una concentración, a las 20,00 horas, en la Plaza del Palillero de la capital.

En Huelva también se celebrarán unas jornadas sobre la educación pública en el ámbito universitario. Así, la Facultad de Educación de la Universidad de Huelva (UHU) acogerá, desde las 17,00 horas del 14 de febrero, distintas conferencias "a favor de la escuela pública". Granada, por su parte, es la provincia que celebrará esta jornada reivindicativa de la forma más inusual: el 'Pub Entresuelo', en la plaza de San Agustín, proyectará a partir de las 20,00 horas la película documental 'La Escuela Fusilada' para después dar paso a un concierto con cantautores locales.

Y en Sevilla, Ustea ha preparado el acto central de 'Enamorados de la Pública'. A las 18,00 horas, el catedrático de la Universidad de la Coruña Jurjo Torres hablará sobre 'Escuela Pública y Neoliberalismo' en el auditorio de Cajasol de la calle Laraña. Después, desde las 19,00 hasta las 21,00 horas, en las Setas de la Encarnación, el sindicato celebrará un acto "lúdico-reivindicativo". Comenzará con la lectura de un manifiesto, al que pondrá la nota musical el artista Kiko Veneno, que actuará a partir de las 19,20 horas. Tras su actuación, se proyectarán vídeos y mensajes de apoyo a la conocida como 'Marea Verde' de los profesores de Comunidad de Madrid, Valencia y Barcelona e intervendrán representantes de la comunidad educativa para explicar por qué se necesita una educación pública.

Carta de amor a la escuela pública

El punto y final a esta jornada lo pondrá la artista Lucía Sócam, quien dará paso a la lectura final de la 'Carta de Amor a la Escuela Pública'. En esta misiva, a la que ha tenido acceso Europa Press, los convocantes agradecen la existencia de la escuela pública por "ocuparse de acoger a los hijos de los sin tierra, a las mujeres que querían adentrarse en el laberinto del alfabeto, a los soldados y a los peones en guerras sin gloria, que mandaban cartas de amor a novias lejanas".

"¿Quién se iba a ocupar de abrir sus aulas a los extranjeros de uno y otro lado de las fronteras; a los gitanos, a los sudakas, a los chinos, pero también a los pobres, a los que intuyen los colores, a los que habitan el silencio?", se preguntan. Asimismo, defienden la escuela pública por hacer que la democracia "no sea una entelequia" y por "borrar las discriminaciones".