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Los manifestantes contra las guarderías basura provocan cortes en la calle Alcalá

Manifestación contra las guarderías basura
La multitud no paraba de gritar y jalear durante la manifestación (JORGE PARÍS) (JORGE PARÍS)
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  • El tumulto ha roto el cordón policial.
  • Piden que haya calidad en la enseñanza pública.
  • Ha habido presencia de niños pequeños.

Más de 5.000 madrileños se han manifestado a las 18.00 horas en la capital en contra de las guarderías basura. Su principal queja es el decreto que el pasado 28 de febrero aprobó el Consejo de Gobierno, que permite la apertura de guarderías de baja calidad a partir del curso que viene.

El tumulto de gente ha sido tal que se ha roto el cordón policial, lo que ha provocado cortes en la calle Alcalá, desde Sevilla al cruce con Gran Vía (durante más de dos horas).  Ha habido presencia de anti disturbios, pero éstos han tenido cuido de no usar la violencia ante la presencia de niños pequeños.

Los manifestantes han gritado cosas como "nosotros educamos, no guardamos", "la escuela pública no se vende" o "la niña de Rajoy está en un concertado".

9 Comentarios
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busero
1
Avatar de busero
busero, 12.03.2008 - 20.18h

    esta es la educacion que quiere el pp para nuestros hijos. Y yo me pregunto ¿cuantos votantes del pp habia en esa manifestacion? lo siento pero solo me queda decir que tenemos lo que nos merecemos y acordaros de esto antes de votar

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    Dice ser Se Rompe la Familia
    2
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    Dice ser Se Rompe la Familia, 12.03.2008 - 21.36h

    Los sociatas estan en contra de la familia, rompen la familia,
    no queriendo que se abran guarderias en Madrid.

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    Dice ser MARIA
    3
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    Dice ser MARIA, 12.03.2008 - 21.42h

    LAS GUARDERIAS PARA LAS NIETAS DE SOFIA, este era un lema dicho en la manifestacion y nunca mejor dicho, los obreros queremos una educacion digna para nuestros hijos, no solo tienen derecho los politicos y los de sangre azul, pq al fin y al cabo somos los q con nuestros impuestos pagamos a todos estos

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    Dice ser MARIA
    4
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    Dice ser MARIA, 12.03.2008 - 22.12h

    q pocos foreros atraen este tema, seguramnete si en ves de ser este fuera, el nuevo novio de ana obregon ,habria muxos mensajes mas, es para llorar

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    Dice ser ,,
    5
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    Dice ser ,,, 13.03.2008 - 00.14h

    Muchos padres con tal de quitarse los niños de encima hacen lo que sea,con tal de tener una plaza le da igual con quien lo dejan y que atencion se les da.
    Los niños a esas edades son como esponjas absorviendo conocimientos, y se los quiere recluir es simples aparcamientos para niños al cuidado de personas sin ninguna cualificacion,despues nos quejaremos de la educacion de los niños cuando los dejamos en manos de cualquiera.
    Es importante una escuela infantil de calidad y no guarderias,cuando en el mayor parte de los casos,los niños se tiran mas horas con sus profesores que con sus padres.
    Una plaza no se puede conseguir a cualquier precio y menos cuando ese precio es la educacion de nuestro hijo.

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    Dice ser Espero que no lo censure otra vez el becario,total,para la gente que se esta interesando por la noticia.
    6
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    Dice ser Espero que no lo censure otra vez el becario,total,para la gente que se esta interesando por la noticia., 13.03.2008 - 00.17h

    El Gobierno Regional ha elaborado el proyecto de Decreto de Requisitos Mínimos para los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años). Para CCOO supone un grave retroceso en la calidad del servicio y un abaratamiento del coste con el sólo objetivo de convertirlo en goloso para las empresas privadas. El Sindicato se pregunta. ¿Qué es lo que se pretende realizar escuelas infantiles o aparcamientos de niños?El Gobierno Regional ha elaborado el proyecto de Decreto de Requisitos Mínimos para los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años). Supone un grave retroceso en la calidad y un abaratamiento del coste para permitir el acceso de la empresa privada. El proyecto elaborado por la Comunidad de Madrid y entregado a los sindicatos, en un acto conjunto con una representación de las Organizaciones Empresariales, supone para CCOO un claro ataque a la calidad de la Educación Infantil en nuestra región. Rebaja escandalosamente las exigencias a los centros en cuanto a infraestructuras y personal, facilitando la entrada de la empresa privada en un sector que, hasta ahora, había tenido unos requisitos en su normativa que no la hacían rentable y, por tanto, no era atractivo para ellos. Los aspectos más destacables de esta reforma son: - Permite a los Centros mantener otra actividad fuera del horario escolar, lo que va en detrimento de las debidas condiciones higiénico-sanitarias que se merece este sector de población (desde cero hasta tres años). - Disminuye un 25 por ciento el espacio libre exigible para cada niño en el aula. - El patio de juegos, puede ser compartido con otros ciclos (hasta con Bachillerato), e incluso puede ser un parque público. Si no se puede disponer de patio al aire libre, se puede utilizar un espacio cerrado y techado que esté bien aireado. - Se aumenta entre un 15 y un 25 por ciento, la ratio de alumnos por profesional. Se permite la agrupación de hasta 15 niños sin ningún criterio de edad, y, en algún caso, podría ser posible un centro con una sola unidad que agrupase 15 niños desde los cero hasta los seis años. Toda esto puede ser posible con una sola persona para atenderlos, ya que se disminuye, casi se anula, el personal de apoyo. Por supuesto no hace referencia alguna a los Alumnos con Necesidades Educativas Específicas. Traduciendo lo expuesto, con este Decreto puede ser posible que legalmente podamos llevar a nuestros hijos a un centro en el que habrá una sola aula, con quince niños desde los cero hasta los seis años, a los que atenderá una sola persona, y, que si tiene suerte, saldrá a jugar a un parque público, ya que a lo mejor hace el recreo en una sala cerrada y no ve el sol en todo el día. Ese es el criterio de “excelencia educativa del Gobierno de Esperanza Aguirre.

    *Las escuelas de la comunidad se van a convertir en guarderías “Centros que guardan” y dejarán de ser “Escuelas que enseñan”.
    * Las familias conseguirán esa plaza tan deseada. Pero a costa de los más pequeños, ellos serán los más perjudicados. Ya que la calidad de la escuela infantil se verá dañada en cuanto la ratio suba: Nivel 1-2 años: 14 niños por aula y Nivel 2-3 años: 20 niños por aula.
    - Más niños menos atención individualizada
    - Más niños menos espacio libre exigible en el aula.
    - ¿Qué pasará con los alumnos de Necesidades Educativas Específicas?
    * Y lo que es peor: Más niños y menos educadores:
    - Actualmente: Un educador por cada dos aulas, próximamente Un educador SEIS AULAS.

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    Dice ser el último romántico
    7
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    Dice ser el último romántico, 13.03.2008 - 08.27h

    El negocio de la guardería

    El sistema ha ido engañando muy hábilmente a la mujer con el fin de tener gente más "maleable" en el trabajo. Ha hecho creer a la mujer que puede ser como un hombre, lo cual, además de ser antinatural, es tremendamente difícil. Los únicos que desempeñan bien dos papeles son los actores, pero sólo un par de horas al día. La mujer, por ir contra la Naturaleza, cuyas reglas son inmutables, acabará desquiciada si no cambia el sistema. No se puede ser mujer y hombre a la vez.

    El hecho de que continuamente salgan noticias sobre la supuesta revolución de la mujer, sin ir más lejos, en este periódico, confirma la maniobra del sistema. En realidad, más que una revolución de la mujer, es una revolución del sistema. ¿Cómo si no se explica que un sistema como el capitalista, cuyo único fin es obtener el máximo beneficio al menor costo posible, haya inducido a la mujer mediante continuas campañas de prensa a trabajar como un hombre, cuando la mujer tiene las limitaciones que todos conocemos? La respuesta tiene varios puntos:

    1º- En la empresa privada, a igualdad de trabajo, la mujer cobra menos que el hombre. Es algo parecido a lo que ocurre con el uso de los inmigrantes para tener mano de obra barata.

    2º- Si la mujer trabaja, habrá más gente con poder adquisitivo, es decir, consumidores potenciales, lo que generará una mayor circulación de capitales.

    3º- Si en una pareja trabajan el hombre y la mujer, el precio de la vivienda podrá ser mayor.

    4º- Las guarderías, cómo no, también hacen su negocio de “aparcamientos de hijos", curiosamente y por lo general, a cargo de mujeres que sustituyen a la madre. Que luego salgan guarderías basura es una consecuencia más del capitalismo ultraliberal de hoy, cada vez más salvaje.

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    Dice ser Mar
    8
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    Dice ser Mar, 13.03.2008 - 08.30h

    Ayer estuve en la manifestación,y desgraciadamente, pienso que ésta noticia no va a tener la difusión necesaria.
    No podemos consentir que se mercade con la educación de nuestr@s hij@s.
    Necesitamos escuelas públicas de calidad, por que a ver quién es el obrerit@ que se puede permitira además de la letra del piso, la del coche, los seguros, la comunidad, luz, agua y telefono pagar 400 euros en una escuela privada.
    Cómo no te lo puedes permitir pues a la fila de los tontos no?
    Difundir este tema ya que es importante para tod@s. Nuestr@s hij@s son el futuro.

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    Dice ser Mar
    9
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    Dice ser Mar, 13.03.2008 - 12.38h

    Y el decreto dice asi:



    Art. 7
    "Ubicación en locales con acceso independiente y

    de uso exclusivamente
    educativo en el horario escolar"
    Fuera del horario escolar puede ser un PUB?
    como zona de
    juegos un espacio al aire libre debidamente

    vigilado y
    acondicionado, aunque no sea de uso exclusivo, o

    incluso
    una superficie pública de esparcimiento,

    Art.8

    "a) Unidades para niños menores de un año: 1/8.
    b) Unidades para niños de uno a dos años: 1/14.
    c) Unidades para niños de dos a tres años: 1/20."

    Ha subido el ratio, en totas las unidades.


    Art. 9
    "o Profesionales que estén
    habilitados por la Administración Educativa para

    impartir
    primer ciclo de Educación Infantil."

    El churrero de mi barrio que sabe mucho de

    niñ@s.

    Art.10

    Los centros que tengan 3 o más unidades deberán

    contar con
    personal cualificado en número igual al de

    unidades en funcionamiento
    más uno. Los centros que tengan menos de 3

    unidades deberán
    contar, como mínimo, con personal cualificado en

    número igual
    al número de unidades autorizadas.
    2. Por cada 6 unidades o fracción deberá haber,

    al menos, un
    Maestro Especialista en Educación Infantil o

    grado equivalente.
    3. Las zonas de Casas de Niños contarán, al

    menos, con un maestro de Educación Infantil por

    zona.

    "podrán autorizarse agrupamientos de niños
    de primer y segundo ciclo de Educación Infantil.
    2. En las condiciones que establezca el titular

    de la Consejería

    DISPOSICION ADICIONAL

    "podrán autorizarse agrupamientos de niños
    de primer y segundo ciclo de Educación Infantil.
    2. En las condiciones que establezca el titular

    de la Consejería"

    Le voy a poner a mi pequeño de 1 año airbag de

    serie, y ABS a mi sobrino de 5 años.
    Eso si ambos con seguro a todo riesgo.

    Será estupendo ver como un bebe de cuna es

    lanzado por un niño de 4 años. Cuando la docente

    esté cambiando el pañal a otro niño dentro del

    aula.

    Esto es para que nos informemos un poquito, ya

    que hemos leido el decreto, creo que sé de

    memoria.

    Por que estamos hablando del futuro.
    Tus hij@s...mis hij@s.

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