La Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía ha destacado, al hilo de la presentación del último informe PISA 2012, que en éste el alumnado de la comunidad autónoma ha logrado crecer en las competencias evaluadas, resaltando así el avance tanto en comprensión lectora como ciencias y matemáticas.

Así lo ha indicado en rueda de prensa el consejero del ramo, Luciano Alonso, que ha hecho hincapié en que la andaluza es "una de las mejores evoluciones del estudio", partiendo de una situación históricamente inferior al resto, con un incremento de 16 puntos en comprensión lectora respecto a la puntuación obtenida en la evaluación de 2009, 17 puntos en ciencias y 10 puntos en matemáticas.

Con estos datos, según la administración autonómica, Andalucía "no difiere significativamente" de países como Estados Unidos, Austria, Hungría, Suecia, Francia, Noruega o Italia.